数学：34.4二次函数的应用(1)课件1（冀教版九年级下）.pptpage134.4二次函数的应用（1） 义务教育课程标准试验教材(冀教版) 九年级下册河北教育出版社page2       二次函数有着广泛的应用，利用二次函数的图像，我们可以求出一元二次方程的近似解，通过建立二次函数模型并利用它的有关性质，还可以解决一些实际问题．驶向胜利的彼岸page3做一做1. 解方程x2-x-2=02. 画出二次函数y=x2-x-2的图像大家谈谈      1、二次函数y=x2-x-2的图像与x轴交点的横坐标是什么？它与方程x2-x-2=0..

《二次函数》课件.pptpage1驶向胜利的彼岸30.1 二次函数page2        你还记得这样的情景吗？当鱼儿跃出平静的水面时，水面会泛起层层圆形波纹，圆形波纹的面积随半径的增大也在不断增大．鱼跃图 page3y和x的关系：请填写下表，并感受y随x的变化而变化的过程：page4一起探究：1、如图小亮家去年建了一个周长为80m的矩形养鱼池．⑴、如果设矩形的一边长为x m,那么另一边长______(40-x) m⑵、如果设矩形的面积为y m2那么用x表示y的表达式为___________，化简后为___________⑶、根据上面的表达式填写下..

《直线与圆的位置关系》课件.pptpage1《29.2直线与圆的位置关系》课件page2请大家仔细观察!page3 为了大家能看的更清楚些.以蓝线为水平线,圆圈为太阳!注意观察!!page4请大家把直线和圆的公共点个数情况总结一下,并把相应的图形画出来.page5总体看来应该有下列三种情况:page6(1)直线和圆有一个公共点page7(2)直线和圆有两个公共点.page8(3)直线和圆没有公共点.page9(1)直线和圆有唯一个公共点,叫做直线和圆相切(2)直线和圆有两个公共点,叫做直线和圆相交(3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离page10填表page11大家都知道:点和圆的..

 直线与圆的位置关系教材分析教法设计学法指导教学程序说课程序    教学目标    理解和掌握直线与圆的三种位置关系及其性质和判定。      让学生通过观察、看图、列表，能找出圆心到直线的       距离和圆的半径之间的数量关系。通过直线与圆的相       对运动，揭示直线与圆的位置关系。      经历从现实情境中抽象出直线与圆的位置关系的过        程；在教学活动中，增强学生合作交流的意识和探..

 　圆与圆的位置关系护迟中学        刘立群新  北  京     新  奥  运   2    0   0   8探究活动（一）你发现两圆有那些位置关系?切点两圆有唯一公共点时,叫做两圆相切.内切:两圆只有一个公共点,并且除了这个公共点外,一个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫两圆内切. 外切:两圆只有一个公共点,并且除了这个公共点外,每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫两圆外切. 切点内含:两圆无公共点,并且一个圆上的点都在另一个圆的内部时,叫两圆内..

 34.4  二次函数的应用 一、教学内容分析二、教学目标、重点、难点的确定三、教学方法与手段选择四、教学过程总体设计     本节课内容是义务教育课程标准实验教科书（冀教版）九年级下第三十四章第四节第二课时。下面我从教材、学情、教法与学法、教学过程等方面来谈谈我对这节课的教学设想。     1、函数的内容在整个初中阶段是以螺旋上升、逐层递进的方式呈现的。二次函数到了螺旋上升的顶点，也是最复杂的一个函数关系，特别是本节课二次函数的应用，对学生来说具有挑战性，也是中..

如图，桃树上落下一些桃子，猴子在墙外的树上向墙内张望，猴子在树上A处看到离墙的最近点为B。 1．当猴子爬到A′处和在 处时，请分别画出它看到的离墙最近的点B′和 . 3．猴子在 处能看到墙根出摆放的盆景吗？为什么？ 2．猴子所在的高度与它看到的桃子数的多少有怎样的关系？ B′ 1．当猴子爬到A′处和在 处时，请分别画出它看到的离墙最近的点B′和 . B′ 2．猴子所在的位置越高，它看到的桃子就越多。 B′ 3．即使猴子爬到树上的最高处也不能看到墙根出摆放的盆景，因为墙把猴子的视线挡住了。 如图..

由样本推断总体 一箱优质苹果共50个，从中任意取出2个，用这2个苹果的平均质量（g）估计整箱苹果中平均每个苹果的质量。你认为这样估计准确吗？任取5个呢？任取10个呢？ 案例： 对50个苹果逐一称量，质量数据如下： 200 256 268 253 280 248 240 265 258 246 272 267 242 212 262 252 268 250 255 223 261 251 248 238 195 246 295 235 256 270 253 256 249 252 275 254 235 260 228 245 270 246 236 285 218 260 232 254 250 255

日食是怎么回事？ 有的时候，我们能看到日食，发生日食的时候，就是月亮的影子遮住了部分太阳。月亮的影子与太阳的边缘正好是两个圆，当月亮与太阳处于某些位置的时候，我们就看到了日食。由于月亮比太阳小许多，大多数情况下我们看到的都是日偏食。看到日全食是十分难得的。 问题： 通过观察日食的全过程，你认为圆与圆的位置关系有几种？分类的标准是什么？ 一.圆与圆的位置关系 1.种类： 两圆无公共点 两圆外离 两圆外离时，两圆是否有公共点？反之成立吗？还有何特征？ 两圆有唯一公共点 两圆外切 两圆外切时，两圆公共点..

第27章《二次函数》单元测试题 （满分：120分 时间：110分钟） 学号： 姓名：
成绩： 精心选一选（每题3分，共30分） 1、下列各式中，y是
的二次函数的是
( ) A．
B．
C．
D．
2．已知点（2，8）在抛物线y=ax2上，则a的值为（ ） A、±2 B、±2

C、2 D、－2 3．二次函数y=x2＋4x＋a的最小值是2，则a的值是（ ） A、4 B、5 C、6 D、7 4．若二次函数
的图象经过原点，则
的值必为（ ) A． 0或2 B． 0 C． 2 ..

理解二次函数概念 掌握二次函数的图象和性质 了解二次函数的符号特征 会确定抛物线的顶点和对称轴，会对二次函数的图象进行平移 1.定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数, a≠0)的函数叫做x的二次函数. 1、下列函数中，是二次函数的是 . ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 2.当m_______时,函数y=(m+1)χ - 2χ+1 是..

求二次函数的 函数关系式 26.2.5 二次函数解析式有哪几种表达式？ 一般式：y=ax2+bx+c 顶点式：y=a(x-h)2+k 1.若把抛物线y=x2+bx+c向左平移2个单位,再向上平 移3个单位,得抛物线y = x2 - 2x+1,则 A.b=2 B.b= - 6 , c= 6 C.b= - 8 D.b= - 8 , c= 18 2.若一次函数 y= ax + b 的图象经过第二、三、四象限， 则二次函数y = ax2 + bx - 3的大致图象是 ( ) ( ) B -3 -3 -3 -3 C

二次函数y=ax2+bx+c 的图象和性质(2) 三亚五中 李欣 知识回顾应用 1.指出下列二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标。 (1) y=2(x－3)2 －5 (2)y= －0.5(x+1)2 (3) y = 3(x+4)2+2 2.它们分别可以看成是由哪个函数图象通过怎样的平移得到。 函数y=ax2+bx+c的图象 我们知道,作出二次函数y=3x2的图象,通过平移抛物线y=3x2可以得到二次函数y=3x2-6x+5的图象. 那是怎样的平移呢？ y=3x2-6x+5 y=3(x-1)2+2 只要将表达式右边进行配方就可以知道了。 配方后的表达式通常称为配方式或顶点式