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义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册总复习计量单位的复习企鹅是潜泳冠军,它每次潜水可以在水下待18( )。 猎豹是世界上奔跑最快的动物,它奔跑的速度是每小时120( )。陆地上最大的动物是大象,它的重量约是5( )。千米分吨><4800米 5千米 60毫米 6厘米 3时 150分 =比一比 不能比较3千克 3千米 3千克+5千米 8千米 厘米 &n..
求一个数的几倍是多少 第一行摆:第二行摆:例3:第一行摆:第一行摆: 第一行的3倍第二行摆_____个。6第一行摆:第二行摆: 第一行的4倍第二行摆_____根。12美术小组做黄花7朵,做红花的朵数是黄花的5 倍。做了多少朵红花?黄花:红花:7朵 ?朵是黄花的5倍55735351、老师买来5个乒乓球,买的羽毛球的个数是乒乓球的4倍。买了多少个羽毛球?5×4=20(个)答:买了20个羽毛球。2、妈妈买了4 米白布,买花布的米数是白布的3倍。买了多少米花布?白花412
认识几分之几学习目标:1.结合具体情境在理解几分之一的基础上认识几分之几。2.发展动手操作,与人合作交流以及表达能力。3.体会分数与现实生活的联系,积极参与具体的数学活动,产生对数学的亲切感。老师有20张星星卡,小华获得了星星卡的 ,小丽获得星星卡的 ,他们各获得了几张星星卡?每只小猴分得 ,3只猴子一共 分得3个 ,就是 。我有10个桃,平均分给我们5个,3只小猴一共分得几分之几呢?用分数表示每个图..
分 数 大 小 的 比 较复习1、把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的( ) 22333例题比较下面每组中两个分数的大小 例题比较下面每组中两个分数的大小 0101例题分母相同分母相同的分数,分子大的分数比较大.例题比较下面每组中两个分数的大小 平均分的份数越多,每一份越小例题比较下面每组中两个分数的大小 0101取的份数虽然相同,但每一份的大小不同.例题分子相同分子相同的两个分数,分母小的分数比较大.练习比较下面每组中两个分数的大小 > > > <&nb..
实践活动课摸牌和下棋摸牌与下棋准备黑桃、红桃、草花和方片的扑克牌各两张,混放在一起并叠整齐。每次任意摸一张,摸40次。游戏规则:1、4人一组,分工合作,1人记录,1人洗牌,2人轮流摸牌。每人摸20次,共摸40次。2、记录员先用画“正”字的方法把每次摸得的结果记录在上表里,再在下面条形图中涂色表示摸牌的结果。摸牌与下棋 如果再放进4张 的牌,任意摸40次,结果可能会怎样? 如果想摸到摸到 的可能性最大..
统计与可能性2教学目标:1.经历实验过程,从中体验某些时间发生的可能性的大小;2.学习涂方格记录数据的方法,初步认识简单的条形统计图。3.培养积极参与数学活动的意识,初步感受动手实验是获得科学既然论的一种台有效方法,发展与他人合作交流的意识与能力。重点难点体验某件事发生的可能性的大小。对简单实验进行判断,作出适当解释,用“经常”“偶尔”“差不多”等词语描述事情的可能性的大小。先猜一猜:第一次摸球:4个白球3个黄球猜一猜?观察两种统计方法,你喜欢哪一种统计方法?为什么? ..
义务教育教科书三年级上册仪征市胥浦中心小学 徐晶晶用两步计算解决实际问题上衣的价钱是裤子的3倍。裤子上衣 28元上衣的价钱是裤子的3倍。裤子上衣 28元28元裤子上衣 ?元28元28×3=买一件上衣要多少元?答:买一件上衣要84元。84(元)裤子上衣 28元买一套衣服要多少元?答:买一套衣服要112元。28×3=84(元) 84+28=112(元) ?元8484元裤子上衣 28元?元( )个2841 + 3 = 4 28×4 = 112(元) 答:买一套衣服要112元。4
用两步连乘解决简单的实际问题买6袋乒乓球要用多少元?先算买一袋乒乓球要用多少元。 5 × 2 = 10 (元)10×6 =60 (元)买6袋乒乓球要用多少元? 先算6袋乒乓球一共有多少个.6 × 5 = 30 (个)30×2 = 60 (元)买6袋乒乓球要用多少元?先算买一袋乒乓球要用多少元5 × 2 = 10 (元) 10×6 =60 (元) 先算6袋乒乓球一共有多少个. 6 × 5 = 30 (个)30×2 = 60 (元)每筐苹果重20千克,一共运多少千克苹果? 2 ×4 = 8(筐)20 &..
乘数末尾有0的乘法 1.会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法。2.在自主探索简便算法的过程中,体验学习的乐趣,增强学好数学的信心。教学目标口算: 9×300= 600×8= 2×500= 800×8= 400×0= 9×0= 0×5= 0×0= 例:体育馆原来每排有6个座位,共有320排。原来一共有多少个..
苏教版三年级数学上册乘数中间有0的乘法学习目标掌握乘数中间有0的乘法笔算方法,进一步体会算法的多样化。使同学们在具体的情境中,应用数学知识解决相应的实际问题。 3只小猫一共钓了多少条鱼?000++=( )(条)00+0+0=( )(条)0你能改写成乘法算式吗?×=030(条)0+0+0+0+0=( )0×=050 0×任何数=000×7=00×8=09×0=01个看台有6排,每排17个座位。1个看台有多少个座位?学校体育馆有4个同样的看台,下面是其中的1个。
江苏省高邮实验小学 胡琦周长是多少苏教版九年制义务教育小学数学第五册6厘米厘米4周长:20厘米用同样长的金丝线围成你喜欢的图形。金丝线20厘米从上面选几根小棒,摆成正方形或长方形。5厘米3厘米12厘米20厘米16厘米3535摆一摆用6根或8根小棒,摆成正方形或长方形。5厘米3厘米摆一摆要求:(一)拿黄色底板的同学用8 根小棒摆一摆, 拿白色底板的同学选6 根小棒摆一摆。 (二)边摆边思考:你用了哪几根小棒,围成 图形的周长是多少?在作业纸上填一填。133单位 : 厘米..
周长是多少 1学习目标1.知道什么是周长,并且进一步掌握周长的计算方法。2.通过观察、动手操作、计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。围成三角形一周的长度叫三角形的周长。围成圆形一周的长度叫圆形的周长。围成平行四边形一周的长度叫平行四边形的周长。在下面的方格纸上画一个长方形1cm1cm1cm1cm3cm4cm3cm4cm你能说出长方形每条边的长度吗?你能说出长方形的周长吗?3+4+3+4=14(厘米)
长方形和正方形 周长的计算篮球场的周长是多少米?28米28米15米15米25厘米25厘米25厘米25厘米
周末一天的安排学习目标1.体会24时记时法在生活里的应用,建立时间观念。2.会合理地安排作息时间,养成珍惜时间的良好习惯。3.结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想,培养同学们初步的数学应用意识。早锻炼 6:40—7:00做家务 7:30—8:10做作业 8:10—8:40参观动物园 13:20—16:20制作航模 18:30—20:00(1)小华做家务用了多长时间,做作业用了 多长时间?到新华书店购书呢?(2)小华参观动物园的时间是从下午几时几 &nbs..
简单的时间计算 苏教版三年级数学上册 1.结合生活实际,自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算。 2.进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念。 3.进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯。教学目标:在下面括号中填上“时”或“小时”。1.小明上午7( )到学校,小明做1( )作业。 2.妈妈每天早上8( )上班,每天..