你寄过贺卡吗?
教学目标:
1、知识与技能:通过实践活动,使学生能运用所学的知识提出解决问题的方案。
2、培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3、过程与方法:使学生经历发现问题、分析问题和解决问题的全过程,根据阅读材料内容和调查结果分析数据,提出解决问题的方案。
4、情感态度和价值观:使学生体验统计在生活中的应用,感受数学在生活中的价值。
5、培养学生对数学问题的敏锐眼光,增强学生环保意识,激发学生热爱大自然的情感。
重点:用所学的知识提出解决问题的方案
难点:培养学生发现问题、分析问题和..