《芭蕉花》教学设计
教学目标:
1、认识生字6个。积累词语5个。
2、正确朗读课文。
3、学习提出问题,重点:划出不理解的词句,并尝试找出文中有关语句解决。
4、通过学习明白不能拿不属于自己的东西。
教学过程:
一、出示课题:23、芭蕉花
1、读题
2、简介芭蕉花
3、文中是怎样介绍芭蕉花,请学生默读找出有关句子。
4、出示:
院子里栽着一簇芭蕉,有一株刚好开着一朵黄花,样子像尖瓣的莲花。
个别读,抽生读,齐读。 分析字形:栽,并正音。
学习课文,理解内容
自学课文
1、轻声读文,边读边自学生字
2、想..