主题单元设计主题单元标题追寻文明的足迹作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域?（在内打 √?表示主属学科，打 + 表示相关学科）??思想品德?音乐??化学?信息技术?劳动与技术√?语文?美术??生物??科学?数学?外语?历史?社区服务?体育??物理??地理?社会实践?其他（请列出）：适用年级高一所需时间7课时主题单元概述  (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)人类在漫长的历史..

表3-1　主题单元设计模板主题单元标题文明的踪迹作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 

主题单元设计主题单元标题观照女性命运作者姓名王俊所属单位即墨实验高中联系地址即墨实验高中语文组联系电话13606342152电子邮箱Wj1644@126.com邮政编码266200学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 

表3-1　主题单元设计模板主题单元标题女性悲歌作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√  语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 

《生命的赞歌》主题单元设计主题单元标题生命的赞歌作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 体育  

《生命的赞歌》主题单元设计主题单元标题生命的赞歌作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 体育  

披文入情 平中见奇——鲁人版必修三《我不是个好儿子》教学设计【教学目标】??? 1．引导学生于细腻处体味作者的“素描心态”。??? 2．揣摩体验作品中朴实真挚的情感。【教学环节】??? 一、通读全文，勾勒母亲形象??? 师：请同学们通读全文，凭着整体印象说一说母亲是一个怎样的人。??? 学生通读全文，写出发言提纲，自由发言。??? 发言内容预设：??? ①质朴醇厚，没有文化，不善言辞；②勤俭持家，老实本分，隐忍谦卑；③善良慈爱，疼爱孩子，无微不至。??? 二、品读细节，走进母亲内心??? 细节品读示例：..

主题单元设计模板主题单元标题最爱亲情作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 体育  

主题单元设计主题单元标题洞察世道沧桑作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√ 语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 体 

主题单元设计主题单元标题《红楼梦》人物品鉴作者姓名王成德所属单位济南市历城第一中学联系地址济南市历城第一中学联系电话18653163887电子邮箱wchd3696@163.com邮政编码250115学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学+  信息技术 劳动与技术√ 语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 

主题单元设计主题单元标题美的真谛作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学+  信息技术 劳动与技术√ 语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 体育  

《六国论》学案 一、预习内容：1、下列加点字的注音完全正确的一项是(    )A.洎(ｊí)牧以谗诛    不得下咽(ｙàｎ)        奉之弥(ｍí)繁B.弊在赂(ｌù)秦     弃之如草芥(ｊｉè)       率(ｌǜ)赂秦耶C.暴(ｂàｏ)霜露     革灭殆(ｄàｉ)尽之际     小则获邑(ｙì)D.胜负之数(ｓｈǔ)   思厥(ｊｕé..

《六国论》学案一.字词解释1.选出“殆”字意义相同的两项  A．知己知彼，百战不殆 B．凡永嘉山水，游历殆遍C．进退不由，殆例送死 D．郦元之所见，殆与予同2.指出下列各句中的通假字，并写出通哪个字　　①暴秦之欲无厌  　　②使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出  　　③而境界危恶，层见错出  　　④辞决而行  　　⑤以至晋鄙军之日北乡自刭  　　⑥秦有余力而制其弊  　　⑦至舍，四支僵劲不能动  　　⑧同舍生皆被绮绣  　　⑨独不怜公子姊邪  　　⑩可得闻与  3.下列各句..

主题单元设计（修改版）主题单元标题历史坐标上的沉思作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术√ 语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史 社区服务 

主题单元标题历史背影中的用心 （鲁人版 必修四 第一单元）作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科）  思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术∨ 语文 美术  生物  科学 数学 外语 历史