第二节 我国的环境压力第一课时  人口大国（学练案）学习目标    1. 知道我国面临的环境压力十分巨大，主要是人口多，资源少，环境污染严重造成的。2．了解我国人口现状的基本特点和对我国经济社会发展的影响。3. 初步探讨解决人口问题的方法、国策。学习重点、难点    我国人口现状的基本特点及我国面临的严峻的人口形势。学习过程导入新课、明确目标（2分钟）新闻发布会（3分钟）确定6位同学出任新闻发言人，一号发言人模拟国家统计局新闻发言人，宣读人口普查主要统计数据。老师出任主持人、解说员角色..

 我国的环境压力                      第一课时  人口大国（导学案）章晓东 教学目标1. 知道我国面临的环境压力十分巨大，主要是人口多，资源少，环境污染严重造成的。2．了解我国人口现状的基本特点和对我国经济社会发展的影响。3. 初步探讨解决人口问题的基本国策。    教学重点、难点我国人口现状的基本特点及我国面临的严峻的人口形势。教学准备:课件制作教学过程导入新课、明确目标38个新生儿×60分钟×24小时×365天=?所得..

 2013年秋期九年级上政治第二单元复习教学案（附答案）第二单元 关注自然 关注人类?????? 一复习目标?????? 1知道我国的人口、资源、环境等现状?????? 2了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策?????? 3形成可持续发展意识?????? 二、考点解读?????? 考点一、计划生育????????????? 1我国人口现状的特点:?????? ① 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 ② 基本特点：人口基数大；新增人口多；人口素质偏低。2我国人口形势的严峻性???? ：人口问题已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。3我..

 
一、选择题（每小题4分，共40分）1．分析右边的漫画《奖品》，可以看出A．我国的环境形势已初步得到遏制，不需要再治理B．大企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展C．任何企业都必须坚持科学发展观，实施可持续发展战略D．提高企业效益，必然造成环境污染2．一位哲人说过：“应当让人们懂得和尊重
树木的权利，山岳的崇高，个体的完美及荒野的价值。”这句话启示我们                       （   ） ①人类应尊重自然、爱护自然??②只有有价值..

 
核心知识梳理一．共同的问题  共同的选择（一）日益严峻的生态危机1．人类出现之初，人与自然曾经保持着和谐的关系。2．人类过度开发自然、掠夺式地利用自然造成了生态危机。（二）可持续发展的必然选择1．可持续发展指的涵义与要求。2．可持续发展已经成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式。二．我国的环境压力（一）人口大国1．我国人口现状的基本特点。2．我国人口过多、过快增长的影响。（二）资源小国1．我国自然资源的优势和劣势。2．我国自然资源损失和浪费严重的原因。（三）环境污染与破坏1．我国环境污染和环..

 
课堂目标导航1．了解生态文明和资源节约型社会。2．理解珍惜资源、节约能源的必要性。3．做到自觉珍惜资源、节约能源。 课前预习方案○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：面对严峻的资源和能源形势，全社会必须增强忧患意识，树立生态文明观
念，珍惜资源，节约能源。○访一访：在人们的日常生活中存在哪些浪费资源和能源的现象？比如：有的人使用完电器后，没有及时拔下插头；有的人在家里洗手、洗菜、洗碗时，不是用盆洗，而是让水长流。○忆一忆：我国的资源形势如何？优势：我国的自然资源总量大,种类比较齐全..

 
课堂目标导航1．了解环境友好型社会。2．知道保护环境的措施。3．分析保护环境的原因。课前预习方案○说一说：本课的学习内容，概括起来就是：保护环境是我国的一项基本国策。保护环境，人人有责。○填一填：我国走可持续发展之路，建设环境友好型社会，就必须从基本国情出发，加强环境保护。我们不仅要关心与我们有直接利害关
系的环境小事，更要关
心人类共同面对的环境大事。○查一查：“世界环境日”是每年的哪一天？联合国确定的历年世界环境日的主题中，有三个提到我们青少年。请找出是哪三个？世界环境日是每年6..

 
课堂目标导航[来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K]1．知道科学发展观的内容。2．知道计划生育是我国的基本国策。3．了解实行计划生育的目的。 课前预习方案[来源:学_科_网Z_X_X_K]○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：实行计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择，也是落实科学发展观的一项基本国策。○填一填：科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。实行计划生育的目的就
是控制人口数量，提高人口素质，为实现可持续发展奠定坚实的基..

 
课堂目标导航1．了解我国严峻的环境形势。2. 弄清造成环境问题的原因。3．学会自觉爱护环境，依法保护环境。[来源:Z#xx#k.Com] 课前预习方案○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：我国面临的环境问题主要表现为环境污染与破坏。○填一填
：环境污染主要表现在水体污染、大气污染加重，固体废弃物存放量过大，垃圾包围城市，环境污染向农村蔓延等。环境破坏主要表现在水土流失、土壤沙漠化，草原退化，森林资源锐减，生物物种加速灭绝，水资源日益匮乏等。○想一想：在你生活中让你感触最深的环境问题是什么？造成这些..

 
课堂目标导航1．了解我国的资源特点。2．认清我国的资源形势，学会节约资源、保护环境。[来源:学科网]课前预习方案○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：我国既是一个资源大国，又是一个资源小国。○填一填：我国自然资源总量大、种类比较齐全这是我国自然资源的优势。但由于我国
人口基数大，人均资源占用量大大低于世界平均水平，这又是我国自然资源的劣势。我国自然资源分布不平衡，开发难度大，再加上资源开发的不合理、不科学，造成了资源的巨大损失和浪费，突出的表现是：经济增长的资源环境代价过大。○想一想：人 ..

 
课堂目标导航1．
了解并记
住我国人口现状的基本特点；2．理解人口过多、过快的增长给我国带来的影响。[来源:学*科*网Z*X*X*K]课前预习方案○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：我国是世界上人口最多的国家。○填一填：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低是我国人口现状的基本特点。我国人口的过多和过快增长，直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高，同时也对自然生态环境造成了巨大的压力。○查一查：我国第六次人口普查的相关数据。1．第六次人口普查登记全国总人口为1370536875人，其中内地总人口13397248..

 
[来源:学科网]课堂目标导航1．了解可持续发展战略的含义和要求。2．理解走可持续发展之路是人类的必然选择。课前预习方案○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：可持续发展已成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式。○填一填：可持续发展指的是经济、社会、资源、环境保护的协调发展，是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求能力的发展。它要求人们与自然和谐共处，并能够认识到自己对自然、社会和子孙后代
应负的责任。○查一查：“竭泽而渔”“焚林而猎”“杀鸡取卵”这几..

 
 课堂目标导航1．理解造成生态危机的原因。2．树立正确的自然观，与大自然和谐相处。课前预习方案○说一说：
用一句话概括本课的学习内容，就是：由于人类过度地开发自然、掠夺式的利用自然所造成的生态危机日益严峻。[来源:Z#xx#k.Com]○填一填：不合理的生产方式和生活方式是造成生
态危机的直接原因。为了追求无限度的经济增长和
高消费的生活方式，人类对自然界的利用已经超过了地球生态系统的承载能力。○查一查：你还知道世界上哪些严重的环境破坏事故或公害事件？1．马斯河谷烟雾事件：发生于1930年比利时的马斯河谷工..

 第三节 走科学发展之路第一课时 计划生育一 选择题1．我国是世界上人口最多的国家，面对我国社会主义初级阶段的基本国情和严峻的人口形势，我们必须（    ）A．严格实行计划生育这一基本国策     B．加快经济发展以制约人口过快增长C．控制人口素质，提高人口数量       D．增加生活费用以满足不断增长的生活费用2．人的一生都是消费者，这是绝对的、无条件的而作为生产者，在人的一生中大约只占2/3的时间。这表明（    ）A．人口越多越好         &nb..

 珍惜资源，节约能源  我国部分资源在世界上的排序:   我国人均资源占有量表:  一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们却从来不砍伐本国的森林资源来做一次性筷子。我国的森林覆盖率仅为16。5%，但每年却向韩国和日本出口150亿双筷子，是一次性筷子的出口大国。每年生产一次性筷子消耗木材130万立方米，减少森林蓄积量200万立方米    一棵50年树龄的大树的综合价值是19。6万美元，相当于150万人民币。它的功能包括：产生氧气，吸收有毒气体，增加土壤肥力，涵养水源，为鸟类提供..