《变色龙》同步练习一、基础题1．下列加点字的注音无误的一项是（　　　）A.欺瞒（mán）伶俐（líng）恐吓（xià） B．魁梧（kuí）赔偿（cháng）乞丐（gài）C.下贱胚子（pī）洋溢（yì）坎肩（kǎn）D杀戳（lù） 咳嗽（sòu）契诃夫（hē）2． 契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（ &nb..

口技学案 【学习目标】?1、准确流畅地朗读课文，培养文言语感。2、掌握重点字、词、句的意义及用法，积累文言知识。3、学习本文正面描写和侧面描写相结合的写法。【课前预习】 给下列画线的字词注音。（1）呓语（   ）        （2）齁（   ）声（3）中间（   ）   （4）曳（   ）屋（5）几（   ）欲先走    （6）叱（   ）2.解释下列加点的词。（1）善口技者________  （2）会宾客大宴____________（3）..

孔乙己学案   第一课时   学习目标： 1．学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法。  2．了解小说反映的现实生活。  3．体会语言的精练、深刻。  一、预习  写字注音茴香豆（）?? chàn水（  ）?  笔砚（ ）   zhàn酒（）??yǎo水（  ）  跌断（  ）?  tuí唐（  ）?  附和（  ）?  不xiè置辩（  ）咸亨（） hūn菜（  ）?惋惜（   ）?    阔绰（&..

《孔乙己》同步练习一、基础题                                             1．给下列加点字注音：阔绰（    ）  羼（     ）水  门槛（     ） 间（    ）或   茴（    ）香豆2．根据拼..

范进中举同步练习  一、基础训练 1．下列加点字注音全对的一项是（   ）A．行事（xíng）   规矩（jù）     轩敞（chǎng）B．星宿（xiù）    解元（jiě）     带挈（qiè）C．长亲（zhǎng）  相公（xiàng）  绾发（wǎn）D．名讳（huì）    拙病（zuō）    斋公（zhāi）2．写出下面的词在文中的意思。浑家        &nbs..

初    二  年级  语文  科           学案                  学习内容：《窗》教学过程（收获）3. 读完全文，我们知道窗外的这座美丽的公园，都是"靠近窗口的病人"精心编造的。作者这样写的目的是什么？这样写的作用是什么？4. 文章第六段的"想法"在文中的具体内容是什么？实际是指什么？"他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈&quo..

初    二  年级  语文  科           学案                 学习内容：《变色龙》教学过程（收获）3.“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了哪些修辞手法，表现了什么？4．这篇小说运用了细节描写。所谓“细节描写”是指文艺作品中对人物某些细小的举止..

八年级语文（下册）第四单元第20课 窗班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字   俯瞰(    )           栩栩如生(    )       斑lán (    )  &n..

八年级语文（下册）第四单元第19课 变色龙班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字   恐吓(    )           伶俐(    )       kuí(    ) 梧  &n..

八年级语文（下册）第四单元第18课 口技班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给加点字注音，或根据拼音写出汉字。呓语（    ）       狺狺不止（       ）    中间（    ）   几欲先走（   ）yì..

八年级语文（下册）第四单元第17课 范进中举班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字   星宿(    )           避讳(    )       作yì(    )  &n..

八年级语文（下册）第四单元第16课 孔乙己班级        学号      姓名          得分          一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据拼音写出汉字   绽放(    )           不屑置辩(    )       tuí(    ) 唐 &nbs..

变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。作者：契诃夫（1860—1904），俄国短篇小说家。享有世界声誉，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。作品大多取材于俄国中等阶层的“小人物”，描写小市民、小官吏的自私、虚伪、庸俗的丑态，揭露腐朽反动的沙皇统治的罪恶，反映劳动人民的苦难生活。   《变色龙》写于1884年，反映了19世纪80年代俄国生活中的一种应诅咒的现实。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起，革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动..

口  技〖教学目标〗1、积累文言词语。2、培养阅读古文的良好习惯。3、学习课文写作手法。文     自选题     每小题30分   答对一项加10分1234 一、回顾旧知识二、课文辨析（一）、辨析临摹声音的词思考：口技表演者摹拟了怎样的情节和哪                  几种声音？一家四口深夜由睡到醒：       犬吠  欠伸  呓语  大啼  含乳..

口   技口技简介：    口技，它属杂技的一种，是我国很早就在民间流行的一种由演员运用口腔发声来摹拟各种声响的技艺。早在春秋时期，就曾经演绎过“鸡鸣狗盗”的故事，所谓的鸡鸣其实就是口技的一种表现。现在中央电视台有个“曲苑杂谈”的栏目，里面就经常有人模拟各种各样的声音。          林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有《铁崖文集》等。《口技》原为他的《秋声诗》的序言。原意是借口技人的“善画声”（善..