初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--30一、好歌慢放。
星月神话（电视剧版《神话》插曲）　词：金莎； 曲：金莎；演唱：金莎“千年之后的你会在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记……”这首歌从作词、作曲、到制作人都由金莎亲自担纲，并希望自己以后的专辑中能更多融入自己的创作，唱自己喜欢的歌。《星月神话》不仅能听出金莎的日渐成长与华丽转身，更能听出一名女艺人在当今乐坛独当一面的实力和勇气。二、慧眼识金。描写山水的古诗名句填空：　　　⑴、  秋风萧瑟，&..

初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--29一、好歌慢放。
《贞观长歌》是一部历史正剧，但是它又抒写了以几段爱情故事，或浪漫或壮美或悲情。其主题曲荡气回肠，剧中巧妙地安排了有确切记载的唐太宗与郑姓女子的婚姻风波。在情与法之间，太宗做出了理智的选择，留下了有情人未成眷属的遗憾，却捍卫了礼法的尊严。剧中女主角安康公主与一位商人和一位曾是浪子的功臣子弟间的爱情，则是波澜起伏一咏三叹，令人荡气回肠。这些爱情故事有机地融入了紧张尖锐宫廷斗争之中，让作品平添了几多绚丽色彩。通过现实主义与浪漫主义手法的结合..

初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--28一、好歌慢放。
“谁说那盏微弱灯火是萤火虫在闪烁谁约过 谁去看这一场 忽灭忽明的传说”王菲，中国著名女歌手、影视演员，其演唱的《红豆》《但愿人长久》等歌曲至今依然拥有广泛的传唱度。王菲独特的嗓音以及她创造的“菲式”唱法使其在整个亚洲地区和华人世界拥有很高的知名度，她也是首位登上时代杂志封面的华人歌手，被誉为华语歌坛的天后。你听到的是她的歌曲《萤火虫》。慢慢的感受一下“菲式”唱法的特点吧！二、词汇天地。同音字填空。A. x&iac..

初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--24一、好歌慢放。
在漫天红色革命歌曲的年代，她那一缕轻柔的嗓音带给无数人关于爱关于美好关于温暖的永恒记忆。虽然那时，她还被定义为靡靡之音。邓丽君，一个从来不需要提起，永远也不会被忘记的名字，她是华语歌坛的一个里程碑！邓丽君的歌声，邓丽君的美，邓丽君的精髓是超越了时间空间和文化的隔膜的人性之美，时光荏苒，岁月如梭，她对于中国老百姓的精神启发，深刻永远。二、慧眼识金。1、选出书写有误的一项（B）。A、颟顸    渊薮    憬悟 &nbs..

初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--22一、好歌慢放。
2010年快乐男声陈翔曾与郁可唯合唱，得到2010年快乐男声最后一位周冠军。这首歌两位演绎的非常好，唱出了经典的感觉。歌词： 　　啊 这次是我真的决定离开 　　远离那些许久不懂的悲哀 　　想让你忘记愁绪忘记关怀 　　放开这纷纷扰扰自由自在 　　那次是你不经意的离开 　　成为我这许久不变的悲哀 　　于是淡漠了繁华无法再开怀 　　于是我守着寂寞不能归来 　　啊 拥起落落余晖任你采摘 　　啊 留住刹那永远为你开 　　那次是你不经意的离开 　　成为我这许久不变的悲哀..

初中八年级语文(苏教版)暑假能力训练与提高30--20一、好歌慢放。
信天游是流传在我国西北广大地区的一种民歌形式。在陕北它叫“信天游”，又称“顺天游”“小曲子”， 在山西被称为“山曲”，在内蒙则被叫作“爬山调”。无论是陕北的信天游，山西的山曲，还是内蒙的爬山调，其歌词都是以七字格二二三式为基本句格式的上下句变文体，而表现则以浪漫主义的比兴手法见长。这是一部用老镢镌刻在西北黄土高原上的传世巨著，这是黄坡黄水之间的一朵奇葩。一曲高歌，响遏行云，全扫靡靡之音..

八年级语文周末练习??（三）给加点的字注音。?? 虬枝（????? ）?? ????迸溅（????? ）?????? ???皓齿（????? ） ??倦怠（　　　）??? 坦荡如砥（????? ）　忍俊不禁（????? ）?2.判断下列词语的字形，完全正确的一项是：（????? ）?? A翡翠??? 婆娑??? 苍芒??? 潜滋暗长　　B 锤炼??? 秀颀??? 盎然??? 察言观色　　? ?C 挺拔??? 伶仃??? 贱视??? 纵横决荡　　D 伫立??? 丰谀??? 兼备???盘虬卧龙　　　3.根据原文填入恰当词语。? （1）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上 ??????????????，想把自己对暴风雨的..

八年级语文周末练习（二）一、选择题1、选出加粗字注音全对的一项                    （    ）A．呻吟（shēng xíng）  蜿蜒（yán）  掠起（luè）  秀颀（qí）B．晕圈（yùn）  纵横决荡（hèng）  外壳（ké）  奇崛（jué）C．琢磨（zhuó）  盎然（àng）  臭味（xiù）  伫立（zhù）D..

《悼念玛丽·居里》学案学习目标：1、巩固圈点勾画阅读方法，学习并掌握作摘录、谈感受等阅读方法。          2、在感知课文的基础上，能品味教学设计>文章语言，学会用精辟深刻的语言表达自己的观点。           3、能学习居里夫人的高贵品质及人格力量，体会爱因斯坦真挚的感情。课前学习：1、复习八年级（上）第六单元的圈点勾画阅读方法。           2、利用网络或书籍..

《北京申奥陈述发言两篇》学案学习目标：1、能运用适当的阅读方法自行阅读课文，并自行教学设计>设计“探究·练习”题。2、能根据发言人的身份比较两篇发言的重点内容，体会演讲语言的得体性。3、能掌握演讲稿的特点及注意事项，学会写简短的演讲稿。课前学习：运用网络或书籍等途径收集关于北京申奥的资料。课堂学习：第一块，整体感知课文，复习巩固阅读方法。教学步骤 教师组织 学生活动 备注 1 导入：2001年7月13日，这是一个激动人心的日子，这一天，中国赢得了2008年奥运会的举办权。全国人民多年的心愿终于实现..

在萧红墓前的五分钟讲演 导学案一、目标导学1．了解“年轻精神”的品质。 2．体会情理交融的语言特色，体味本文语言的魅力。3．学习本文的构思的巧妙及正反对比的手法。二、自主预学1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成。（1）读准下列加点字的读音。滩头（     ）  畅泳（      ）   围绕（      ）   木乃伊 （       ）21教育网博爱（     ）  舐..

在莫泊桑葬礼上的讲话 导学案一、目标导学                                                         2-1-c-n-j-y1．了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。2．养成用写心得做笔记的方法来自渎课文的习惯。3．体会文章饱满真挚的感..

    《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》导学案                                      导学案学法指导学习目标：1、体会作者巧妙的构思和生动幽默的语言。2、理解作者对德国人民真诚的赞美之情。3、学习讲演用语讲究简明、得体、生动、真诚的特点。学生自由朗读课文，教师指导学生复习“批注法”（..

在萧红墓前的五分钟讲演 同步练习 一、整体感知（一）初读，学习字词1、给加点字注音，注意识记。反诘（    ）   人溺己溺（    ）   舐干（    ）2、根据拼音写汉字，注意辨别。雄biàn（    ）   感kǎi（    ）   木乃yī（    ）3、查字典，解释下列成语，注意积累。（1）理直气壮    （2）如饥似渴    （3）打抱不平（二）再读，理清结构讲演稿一般都有开..

在莫泊桑葬礼上的演说 同步练习一．积累运用：1．根据拼音写出相应的汉字。坦________（shuài）  精________（zhàn）  醒________（huò）（huì）________涩  （duò）________落  卷________（zhì）2. 选词填空，只填序号。（1）我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的________（A．信息B．气息）。（2）《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的________（A．完美无缺B．巧妙绝伦）的作品，爆响了。版权所有（3）是未来世纪的小学生们当作无懈可击的________（A．完..