整十数加 减整十数 教案教学目的使学生初步学会整十数连加、连减的口算方法，进一步巩固整十数加、减整十数的口算，培养学生的计算能力．教具准备：教师准备复习整十数加、减整十数的口算卡片，一位数连加、连减的口算卡片．教学过程 一、复习我们上一节课已经学习了整十数加、减整十数的计算方法，现在复习一下，看谁都能算对．教师出示卡片：20＋60＝ 40－10＝ 30＋40＝80－50＝ 30＋20＝ 90－80＝先集体说得数，然后指名让学生说一说整十数加、减整十数的口算方法．复习10以内的连加、连减口算．教师出示卡片指名学生回答．..

 口算几百几十加减几十练习教学要求：使学生进一步巩固几百几十加、减几十的口算方法，了解几百几十加、减几十与几十加、减几在算法上的联系，能较熟练地口算几百几十加减几十。教具准备：几百几十加减几百或几十的口算卡片。教学过程：　　1.几十几加、减几和几百几十加、减几十对比练习。　　（1）做练习四第9题前两组题。　　指名学生板演，其余学生做在练习本上。　　（2）集体订正。提问：几十几是怎样算的？几百几十加几十呢？　　（3）师指出并小结。　　（4）做练习四第9题后两组题。　　（5）集体订正。提问：几十几减几是..

 平行四边形（冀教版）二年级数学下册教学目标1.要求同学们结合生活实例认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。  2.学会用不同方法制作一个平行四边形。1234578按特征分两类 6145 6有直角没有直角2378145 6三角形2378这些图形叫四边形。1234578 62和8都是平行四边形。身边的平行四边形你认识吗？看我的拉动长方形平行四边形考考你:下面哪个图形是平行四边形。在方格纸上画一个大一点的平行四边形。 

 ◇判断下面的图形哪个是长方形，哪个不是？ ①②③⑤④长方形的边和角各有什么特点？ 探究计划：          1、探究长方形边的关系2、探究长方形角的关系长方形的对边相等，4个角都是直角。 长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。你对长方形还有哪些认识？指出长方形边的名称长长宽宽说出长方形的长和宽各是多少?3厘米8厘米6分米4分米7厘米5厘米    测量你生活中的长方形物品的长和宽，并记录在表中。 

 认识千克和克冀教版二年级数学下册本节课我们要来学习千克和克，同学们要知道1千克和1克到底有多重，能够正确的使用这两个数量单位表示物体的重量，掌握两者之间的换算关系。教学目标你见过这些秤吗？天平砝码小组活动：比一比，称一称。用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。=1千克1000克150（   ）4（    ）450（   ）250（   ）在（   ）填上合适的重量单位。克千克克克他们的重量用什么来做单位，最合适？他们的重量用什么来做单位，最合适？想一想， &..

 用天平比较轻重冀教版二年级数学下册教学目标本节课我们要来学习用天平测量物体的重量，同学们要对不同的天平有一定的认识，能够用托盘天平称物体的重量。并且掌握千克和克的换算。    托盘天平称                                                               电子天平称认识一下天平秤托盘天平的结构你知道游码有什么作用吗？1千克1000克1千克=1000..

 方向与路线冀教版二年级数学下册学习目标：1. 学会辨认方向，认识路线。2. 能够正确判断方向和路线。小朋友有没有听过《白雪公主》的故事？有一天，当魔镜告诉皇后世上最漂亮的是白雪公主时，皇后生气极了。所以她下令叫自己的仆人把白雪公主骗到了一片森林里，想杀了她。可怜的白雪公主在森林里转来转去，她该往哪里走呢？白雪公主迷失了方向。你有哪些辨别方向的好方法？（指南针、看太阳、看向日葵、看北斗星……）知道了生活中的方向，那你能分清地图上的方向和位置关系吗？看着图说一说北京在上海的什么方向？上海..

 方向与路线冀教版二年级数学下册学习目标：1. 学会辨认方向，认识路线。2. 能够正确判断方向和路线。小朋友有没有听过《白雪公主》的故事？有一天，当魔镜告诉皇后世上最漂亮的是白雪公主时，皇后生气极了。所以她下令叫自己的仆人把白雪公主骗到了一片森林里，想杀了她。可怜的白雪公主在森林里转来转去，她该往哪里走呢？白雪公主迷失了方向。你有哪些辨别方向的好方法？（指南针、看太阳、看向日葵、看北斗星……）知道了生活中的方向，那你能分清地图上的方向和位置关系吗？看着图说一说北京在上海的什么方向？上海..

 认识路线冀教版二年级数学下册学习目标：能根据示意图辨认事物所在的方向，并能用方向词语描绘事物所在的方向。过程与方法：经历观察、描述平面图中事物所在方向的过程。 7路北1路北1路北1路1)海底世界、海上乐园、居民区、果树林分别在中心   公园的什么方向？2)居民区的居民怎样可以到达山洞？画一画你从家回学校的路线图。学校发舞空间华光超市大商店幼儿园16楼15楼 

 认识路线冀教版二年级数学下册学习目标：能根据示意图辨认事物所在的方向，并能用方向词语描绘事物所在的方向。过程与方法：经历观察、描述平面图中事物所在方向的过程。 7路北1路北1路北1路1)海底世界、海上乐园、居民区、果树林分别在中心   公园的什么方向？2)居民区的居民怎样可以到达山洞？画一画你从家回学校的路线图。学校发舞空间华光超市大商店幼儿园16楼15楼 

 认识路线冀教版二年级数学下册东长寿学校   白云芳教学目标本节课我们大家一起来认识路线图，同学们要联系日常生活中我们经常使用的公交路线图，结合我们学习的知识，能够按照要求找到相应的地点或者行车路线。东西北南东北西南西北东南1路车行车路线说一说淘气从广场出发   向(      )行驶(      )站到电影院；   再向(      )行驶(       )站到商场；   再向(       )行驶(       )站到少年宫；&..

 认识路线教学目标：1.认识简单路线图，能根据路线图说出行走的方向，距离和经过的路线。2.能从方向和路程两方面叙述路线。3.体会生活中处处有数学。教学重点：      认识简单的路线图。教学难点：     能从方向和路程两方面叙述路线。教学准备：挂图教学过程：一、情境导入，导入新课。二、从方向和路线两方面叙述路线方向。1.问题：认识路线，观看图     小明从动物园上车，先后路过了光明街，体育馆。图书馆，少年宫，幸福路，医院，育才路，商场，科技馆，最后到达了广场。  ..

 认识方向教学目标：1.创设情境，使学生在交流的过程中正确辨认东南、东北、西南、西北，能根据给定的一个方向（东、南、西、北）来辨认其余七个方向；2.引导学生有效地利用自身的生活经验，认识并理解方位知识；3.在运用知识解决问题的过程中，培养学生主动积极的学习态度和提出问题解决问题的能力。教学重点：使学生认识东南等4个方向，能根据给定的一个方向辨认其余七个方向。教学难点：在具体情境中以不同物体为参照物来辨别方向。教学过程：一、创设情境，导入课题　1.复习旧知　　（1）谈话：小朋友，课前老师把包场镇的几个单..