第2课时 弹簧和橡皮筋教学目标:科学探究:1.玩过弹簧和橡皮筋之后,能用语言、图画等方式表示它们形状变化及自己所感受到的反推力的方向并认识此为弹力2.能够正确的使用测力计测量力的大小并做好记录,通过统计图表分析数据能够初步发现弹簧伸长的规律并以此为依据制作简易的弹簧称。情感、态度及价值观:1.乐于探索弹力的奥秘,体验到科学就在身边2.认真的分析数据,善于发现规律、愿意与同学合作使用制作测力计,尊重他人的劳动成果科学知识:1.知道弹簧变形之后力图恢复到原来形状所产生的力就是弹力,知道使用测力计的过程中需..