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  • 合肥寿春中学解直角三角形

               合肥寿春中学解直角三角形单元检测卷11月                                         班级:            姓名 :            得分  &n..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 检测内容:23.2

    检测内容:23.2.pptpage1page2A A page3D page4B page512 page611.2 page7page810.(10分)已知不等臂跷跷板AB长4 m,如图①,当AB的一端A碰到地面时,AB与地面的夹角为α;如图②,当AB的另一端B碰到地面时,AB与地面的夹角为β.求跷跷板AB的支撑点O到地面的高度OH.(用含α,β的式子表示)page911.(12分)如图,某建筑物BC上有一旗杆AB,小明在与BC相距12 m的点F处,由E点观测到旗杆顶部A的仰角为52°,底部B的仰角为45°,小明的观测点与地面的距离EF为1.6 m.(1)求建筑物BC的高度;(2)求旗杆AB的高度.(结果精确..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:三星级


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  • 检测内容:23.1

    检测内容:23.1.pptpage1page2C page3C page4A D page5A C page6B D page7page8page9page1016.(8分)如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,CD=3,BD=6,求∠ACD的各个三角函数值.page11page12page13page14page15 

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 专题五 解直角三角形的运用

    第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 专题五 解直角三角形的运用.pptpage123.2 解直角三角形及其运用专题五 解直角三角形的运用page2page3page4page5page6page7page84.(2014·仙桃)如图,在坡角为30°的山坡上有一铁塔AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB落在斜坡上的影子BD的长为6米,落在广告牌上的影子CD的长为4米,求铁塔AB的高.(AB,CD均与水平面垂直,结果保留根号)page9page10page11page126.小强在教学楼的点P处观察对面的办公大楼.为了测量点P到对面办公大..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第4课时 坡度、坡角在解直角三角形中的运用

    第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第4课时 坡度、坡角在解直角三角形中的运用.pptpage123.2 解直角三角形及其运用第4课时 坡度、坡角在解直角三角形中的运用page2坡度 大 陡 page3B C page4D C page55.(4分)如图,某山坡的坡面AB=200米,坡角∠BAC=30°,则该山坡的高BC的长为_________米.100page66.(10分)如图,防洪大堤的横断面是梯形ABCD,其中AD∥BC,坡角α=60°.汛期来临前对其进行了加固,改造后的背水面坡角β=45°.若原坡长AB=20 m,求改造后的坡长AE.(结果保留根号)page7pag..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第3课时 方位角在解直角三角形中的运用

    第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第3课时 方位角在解直角三角形中的运用.pptpage123.2 解直角三角形及其运用第3课时 方位角在解直角三角形中的运用page21.方位角的概念:方位是指在地理坐标中,目标方向与________ ___________的夹角,一般叙述为“南偏东×度或南偏西×度或北偏东×度或北偏西×度”,可借助十字坐标帮助理解.2.方位角中的十字坐标的方向口诀是上____下____,左____右____.正南或正北方向北南西东page3page42.(5分)如图,C,D是两个村庄,分别位于一个湖的南、..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第2课时 仰角、俯角在解直角三角形中的运用

    第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第2课时 仰角、俯角在解直角三角形中的运用.pptpage123.2 解直角三角形及其运用第2课时 仰角、俯角在解直角三角形中的运用page2仰角,俯角:如图,从下往上看,_________________的夹角叫做仰角,从上往下看,视线与水平线的夹角叫做________.图中的∠1就是俯角,∠2就是仰角.视线与水平线俯角page3A page4A page5page64.(6分)在207国道襄阳段改造工程中,需沿AC方向开山修路(如图所示),为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工.从AC上的一点B取∠ABD=140°..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第1课时 解直角三角形

    第23章 解直角三角形 23.2 解直角三角形及其运用 第1课时 解直角三角形.pptpage123.2 解直角三角形及其运用第1课时 解直角三角形page2元素 元素 a2+b2=c2 ∠A+∠B=90° page3D 8 page4page5A page6B page7page8page9B A page10C B page115 page125 page13page14page15 

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.1 锐角的三角函数 第2课时 正弦和余弦

    第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.1 锐角的三角函数 第2课时 正弦和余弦.pptpage123.1 锐角的三角函数第2课时 正弦和余弦23.1.1 锐角的三角函数page2固定值 对边 斜边 邻边 斜边 page3C page4B page5page6C B page7D page8page9C D A page106 page11①②③ 2 page12page13page14page15 

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.1 锐角的三角函数 第1课时 正切

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 专题四 求锐角三角函数方法归类

    第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 专题四 求锐角三角函数方法归类.pptpage123.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值专题四 求锐角三角函数方法归类page2类型之一:运用定义求锐角三角函数值C A page3page4B page5page6C 解:原式=44.5page7类型之四:利用等角求锐角三角函数值10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,BC=3,AC=4.求∠BCD的正切值.page811.如图,已知△ABC,AB=AC=1,∠A=36°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.(1..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:三星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 第3课时 一般锐角的三角函数值

    第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 第3课时 一般锐角的三角函数值.pptpage123.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值第3课时 一般锐角的三角函数值page2用计算器来求锐角三角函数值、由锐角三角函数值用计算器求锐角.借助工具,我们可以求出一些非特殊角的三角函数值,常用的方法是查三角函数表、用________计算或作图计算.计算器page3用计算器求锐角的三角函数值1.(4分)用计算器求值(保留四个有效数字):(1)sin16°=_________;(2)cos24°35′=____..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:一星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 第2课时 锐角三角函数的关系

    第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 第2课时 锐角三角函数的关系.pptpage123.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值第2课时 锐角三角函数的关系page2余 余弦 余 正弦 sin2A+cos2A=1 正弦 正切 余弦 page3cosα sinβ 60° 63° B page4A page5锐角三角函数的增减性5.(4分)下列各式中不成立的是(        )A.sin50°<sin70°  B.cos12°<cos13°C.tan15°<tan25°  D.cos40&d..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:二星级


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  • 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 第1课时 特殊角的三角函数值

    第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值 第1课时 特殊角的三角函数值.pptpage123.1.2 30°,60°,45°角的三角函数值第1课时 特殊角的三角函数值page2page32 1 1 C A page4page550° B page6C page7B C A page8page9解:4解:2page10page11 

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:零星级


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  • 特殊角的三角函数值

                          特殊角的三角函数值  教学目标  (一) 教学知识点    1.巩固锐角三角函数的定义,进一步体会三角函数的意义.  2.经历探索30°、45°、60°的三角函数值的过程,能够进行有关的推理。  3.能够进行30°、45°、60°角的三角函数值的计算.  4.能够根据30°、45°、60°的三角函数值说明相应的锐角的大小.  (二)思维训练要求  1.经历探索30°、..

    类型:教案 需要精品点:120点

    上传者:admin上传时间:2016-01-02 星级:五星级


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