鲁教版《伊索寓言两则》同步练习 1．下列加粗字注音全对的一组是 （ ） A．庇护（pì）爱慕（mù） B．俯视（fǔ） 乏味（fàn） C．惭愧（cán）妒忌（dù） D．烟囱（cōng） 矗立（chù） 2．根据解释，写出成语。 ①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。 （ ） ②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。 （ ） ③形容称心如意而自得其乐。 （ ） ④目空一切，认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。 （ ） 3．赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是 （ ） A．他想知..

鲁教《皇帝的新装》同步练习 一、语言积累： 1．给下列词语中加点的字注音。 滑稽（ ） 陛下（ ） 骇人听闻（ ） 炫耀（ ） 随声附和（ ） 2．给下列多音字注音组并组词。 更（ ） 称（ ） 圈（ ） （ ） （ ） （ ） 3．下列句子中各有一个错别字，请找出来并改正。 （1）“这布是华丽的！精至的！无双的！” （ ）改为（ ） （2）这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一根..

鲁教版《郭沫若诗两首》同步训练 一、基础训练题 1．对中心思想表达正确的一项是 （ ） A．通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。 B．作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情。 C．作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。 D．作者大胆改造牛郎织女的故事，说明劳动人民对幸福生活的向往。 2．不属于这首诗的特色的一项是 （ ） A．联想自然 B．想象丰富 C．意境美妙 D．..

鲁教版《古代寓言两则》同步练习 一、基础知识积累 1．联系上下文，解释下列句子中词语的意思： ⑴暮而果大亡其财（亡： ） ⑵马无故亡而入胡（亡： ） ⑶人皆吊之（吊： ） ⑷此何遽不为福乎（何遽： ） ⑸居数月（居： ） ⑹其马将胡骏马而归（将： ） ⑺死者十九（十九： ） 2．《塞翁失马》这篇寓言用来说明“ ”（《老子》第五十八章）这两句话的，阐述了　　　　　与　　　　　的对立统一关系。 3、判断正误，对的画“√”，错的画“×”。 （1）．寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故..