苏教版三年级数学上册 学习目标 1.在具体情境中，经历探索两位数减两位数的口算方法的过程，并能正确地进行计算。 2.在解决实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思考。 35+32 先估计得数大约是几十 ，再口算。 35+38 45+14 49+14 37+55 21+78 26+29 44+17 =67 =73 =59 =63 =92 =99 =55 =61 38-25=_____（ ） 13 元 44-25=_____（ ） 19 元

两位数减两位数的口算 你能口算出得数吗？在小组里说说你是怎样算的。 上面两题在计算时有什么相同，有什么不同？ =25 =18 =12 =8 =13 =17 43 33 23 45 25

15+3 22+4 23+5 15+30 22+40 23+50 口算。 说一说，算一算。 　　 26+43＝ 　18+26＝ 　41+57＝ 　　 34+19＝ 　67+13＝ 38+19＝ 69 44 80 98 57 53 估一估得数是几十多。 　 35+32 45+14 37+55 26+29 　　 35+38 49+14 21+78 44+17　　 六十多 五十多 九十多 五十多 七十多 六十多 九十多 六十多 想想、填填、算算。

苏教版三年级数学上册 学习目标 1.经历探索两位数加两位数的口算方法的过程，能口算和在100以内的两位数加两位数，以及进位的整百数加整百数法。 2. 让同学们经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，能运用所学的知识解决一些相应的实际问题。 玩具汽车 玩具汽车 玩具火车 44+25=_____（ ） 69 元 44+38=_____（ ） 82 元 想一想，这两题在计算时有什么相同，有什么不同？ 你还能发现什么相同和不同吗？ 计算下列各题 29 69 89 60

苏教版三年级数学上册 学习目标 1.经历探索两位数加两位数口算方法的过程，能口算和在100以内的两位数加两位数，以及进位的整百数加整百数。 2.经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，能运用所学的知识解决一些相应的实际问题。 想想做做 32+57= 25+44= 88+57= 25+49= 你是怎么计算的？计算时你发现了什么？ 王叔叔家养了15只鸡， 养鸭的只数比鸡多24只，养鹅的只数比鸡多19只。 （1）王叔叔养了多少只鸭？ 15+24=39（只） （2）王叔叔养了多少只鹅？ 15+19=34（只） ..