旋转与平移现象
教学目标：
1．通过观察,能辨认简单图形平移后的图形。
2．能用自己的语言简单描述出怎样通过平移使两个图形互相重合。
3．在观察操作中培养学生的空间想象力。
教学重点：
能辨认简单图形平移后的图形。
教学难点：
?用自己的语言简单描述出怎样平移后使两个图形互相重合。
教学准备：
与例题和练习配套的、可以移动的图形卡片；运用旋转与平移方法制作的美丽图案或动画短片课件。
教学过程：
一、习旧引新，导入课题
（1）谈话：上节课我们对旋转与平移现象有了解了。想象一下在下列现象中，哪些是平移现象..
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