（人教版）三年级语文下册教案《咏柳》教学设计教学目标:   1.学会本课6个生字,认识3个生字.了解词语的意思. 2.正确,流利地朗读课文.背诵课文. 3. 进一步培养学生的想象力.理解诗人通过赞美柳树，也赞美了春的创造力.联系生活培养学生的观察能力和审美情趣.教学重点:  学会本课生字,熟读,背诵课文.教学难点：进一步培养学生的想象力.联系生活培养学生的观察能力和审美情趣.教学过程一,检查作业,导入新课1.同学们,上节课老师布置了一样特殊的作业给你们,你们完成了吗 (学生出示收集的柳叶)2.知道老师为什..

   三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：     ? 语文园地八
课前独学一、熟读“我的发现”中的词语，想想自己的发现是什么，再试着想几组这样的词语写下来。                                                                    &nb..

 三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：     ? 32*夸父追日
课前独学一、给课文标出段序，画出会认、会写的生字所组成的词语，用自己喜欢的方法记住他们。课文共（   ）个自然段，我画出的词语是：                                                            ..

 
   三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：     ? 29?古诗两首
知识链接林杰（831----847）字智周，福建人，唐代诗人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。李商隐（约813----约858）唐代诗人。字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人。擅长律、绝，富于文采，构思精密，情致婉曲，具有独特风格。与杜牧并称“小李杜”，又与温庭筠并称“..

 《西门豹》教学设计第一课时一、教学目标：1、 学会本课13个生字及新词，认读3个字。2、 了解课文是按事情的发展顺序记叙的。3、 朗读课文，了解课文的主要内容。二、教学重点：了解课文的主要内容。三、教学难点：了解课文是按事情的发展顺序记叙的。四、教学过程：（一） 导入新课。 同学们，你们知道什幺是迷信吗？迷信只会害人，所以我们要远离迷信，要相信科学，尊重科学，学习科学。今天我们要学习《西门豹》一课，看西门豹是怎样破除迷信的。 21cnjy.com          板书课题：西门豹。（二）&n..

 《夸父追日》教学设计教学目标1.了解课文内容，体会神话传说的神奇。2.交流从故事中得到的收获。3.培养独立阅读能力。教学过程1.谈话引入：同学们都喜欢听民间神话故事和神话传说吗？你们都听过那些故事？如：盘古开天地、嫦娥奔月等，今天，我们要阅读一篇我国最早的著名神话之一──夸父追日，讲的是夸父追赶太阳，长眠虞渊的故事，表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。2.课题上带有“※”这样的课文我们以前学过，学这种课文有什么要求？（这是略读课文，要求采用各种方式学习，读懂故事大意&h..

    三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：     ?28*中国国际救援队，真棒
知识链接中国国际救援队是一支达到了联合国重型救援队标准的专业地震灾害紧急救援队。救援队共分为三个支队和一个直属队，三个支队各有5个分队：搜索分队、营救分队、医疗分队、技术分队、保障分队，直属队则由参谋组、技术组、保障组组成。2010年，中国国际救援队完成扩编工作，队伍规模达到480人，并增加了相应的装备。中国国际救援队将不断加强训练，..

    三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：     ?? 语文园地七
课前独学一、熟读“我的发现”中的词语，想想自己的发现是什么，再试着想几组这样的词语写下来。                                                                    &..

 人教版三年级语文下册一面五星红旗                      【设计理念】1．引导学生运用抓重点词的方法说说课文主要内容，落实三年级的训练重点。2．反复朗读，抓住重点词句，运用创设情境，想象补白等方法，引导学生抓住人物动作体会人物内心情感，落实本单元的训练重点。【教学目标】一、知识与能力：1、正确、流利、有感情地朗读课文，从人物的外在动作中读懂人物内心情感的变化。2.理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重、热爱和面包店老板对“我..

 26、一面五星红旗第一课时教学内容:学习字词  初步感知课文。教学目标：1．认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等13个生字，正确读写“假日、背包”等词语。2．初步感知课文。重点、难点或关键：学习字词  初步感知课文。教学具准备：生字卡。教学过程：一、导入新课。1.播放歌曲《五星红旗》2.导入过渡：（1）五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要。同学们，对于五星红旗，你知道些什么？（2）自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗，有..

 三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：       语文园地六
知识链接月球比地球古老。宇航员带回的月球岩石，已被测定有43亿年至46亿年的历史，它含有的纯铁粒子不会生锈呢。
课前独学一、火眼金金：我要放声朗读“我的发现”中的词语，看看“小泡泡”里的话，想想自己发现了什么？也仿照写两组这样的词：___________     ____________        ___________     &nb..

 三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：       24 果园机器人
知识链接 机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一。服务机器人可以为人治病；水下机器人可以帮助人们打捞沉船、铺设水下电缆；工程机器人可以上山入地，开洞筑路；农业机器人可以耕地播种、施肥除虫；军用机器人可以冲锋陷阵，排雷排弹……就连人干不好或干不了的领域也变成了机器人大显身手的舞台。
课前独学一、静心默读。1、我会标段序，本文共..

 23.我家跨上了信息高速路教学目标：　　1.认识本课2个生字，理解关键性词语的意思，如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。　　2.能正确朗读课文。能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。　　3.了解电脑网络的意义和用途及有关知识，从而激发学习的兴趣。教学重点难点：1.感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。2.增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。学情分析：了解电脑网络的意义和用途，从而激发学习的兴趣。培养学生使用..

 三年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：       语文园地五
知识链接口语交际是听话、说话能力在实际生活中的应用。在训练中，我们要让口、耳、眼、手等多种感官都参与到活动中来，才能切实提高口语交际能力呢！
课前独学一、我要放声朗读“我的发现”中的句子，看看“小泡泡”里的话，想想自己发现了什 

 年级语文（下册）导学案      班级：       组名：        姓名：       20 妈妈的账单
知识链接     元、角、分是我国的货币单位；芬尼和马克都是德国的货币单位，。
课前独学一、静心默读。1、我会标段序，本文共有（    ）个自然段。2、我能静心默读课文，至少读两遍哦，读不通的多练几次呗。二、潜心学学。1、我圈读了下面的词语，用自己喜欢的方法重点理解了画线的词语。收款    报酬    款项   &n..