2013年初三化学暑假大预习提纲（一）编写：　　完成日期：＿＿＿月＿＿＿日　　家长签字：＿＿＿＿＿一、预习内容：2.1空气二、预习要求：1、知道空气对生命活动的重要性。2、知道空气成分。了解测定空气中氧气体积分数的方法。3、初步认识什么是纯净物、混合物。4、了解氮气和稀有气体的特殊性质和用途。认识空气中各成分的重要作用。了解空气污染三、预习方法和步骤1、阅读课本内容P26－322、感知基础知识（1）空气的成分按体积计算，大约是：氮气_________氧气____________稀有气体_________二氧化碳___________其他气体和杂质__..

 临邑县2012年至2013年度第一学期当堂达标教学实验教学计划学校姓名年级九年级学科化学单元划分单元内容课时单元内容课时一金属的性质及防护4二溶液3三酸和碱3四盐  化肥2五六七八九十学期教学目标知识与技能1、实验操作技能：如认识、选择和正确使用基本仪器；在理解实验方案的基础上编制实验步骤，按规范要求进行实验操作；排除实验中的常见故障等技能。2、处理数据、完成实验 

 有机合成材料    印前签字：                班级：         姓名：        课  题：第十二单元 课题3有机合成材料  课时安排：二课时年  级：九年级 科  目：化学  设 计 者：马学军内                        容学习注解学习目标：知识：知道什么是有机物，了解有机化合物和有机高分子化合物的分类和用途；知道塑料、合成纤维..

 12.1 人类重要的营养物质课前预习学案知识回顾1、人类为了维持生命和健康，必须从食物中摄取的营养物质有           、          、            、            、          和            。通常称为                  。2、葡萄糖、淀粉、纤维素等物质，习惯上称为           &n..

 12.2化学元素与人体健康一、学习目标：1.了解人体的元素组成。2.了解一些元素对人体健康的重要作用。3.简单了解一些对人体有害的元素。 【课前预习】1.根据你的生活经验，你知道人体中含有哪些元素吗？2.将收集到的商标或说明书中人体所需元素主要功能及来源在全班交流。3.电视广告中经常提到葡萄糖酸钙、葡萄糖酸锌等，你知道它们的作用吗？【情境导入】元素自述甲：我是钙元素，在人体中只含2%。如果少了我，人就会得佝偻病和骨质疏松等病。我来源于奶类、豆类等食物中及人工制造的补钙保健品内。乙：我是碘元素。老钙兄，我..

 12.2化学元素与人体健康一、学习目标：1.了解人体的元素组成。2.了解一些元素对人体健康的重要作用。3.简单了解一些对人体有害的元素。 【课前预习】1.根据你的生活经验，你知道人体中含有哪些元素吗？2.将收集到的商标或说明书中人体所需元素主要功能及来源在全班交流。3.电视广告中经常提到葡萄糖酸钙、葡萄糖酸锌等，你知道它们的作用吗？【情境导入】元素自述甲：我是钙元素，在人体中只含2%。如果少了我，人就会得佝偻病和骨质疏松等病。我来源于奶类、豆类等食物中及人工制造的补钙保健品内。乙：我是碘元素。老钙兄，我..

 第十二单元化学与生活单元小结导学案第十二单元化学与生活单元小结备课学校    茅坪中学【学习目标】：1、了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质，掌握蛋白质、糖类、油脂和维生素与人类健康的关系。2、了解钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用。3、知道什么是有机物，了解有机高分子材料的分类和用途。4、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。【教学过程】：一、[自主学习课文内容，完成下列任务] (一)人类重要的营养物质六大营养物质是：   &nbs..

 课题3   有机合成材料[教学目标]知识与技能：会初步区别有机化合物和无机化合物。了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。知道有机合成材料塑料、合成纤维、和合成橡胶的性能与用途。过程与方法：通过查资料、上网等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培养学生收集和整理资料的能力。通过探究热塑性塑料和热固性塑料的性质差异，培养学生的探究能力。通过辩论“使用塑料的利与弊”，培养学生的语言表达能力和组织能力。情感态度与价值观通过学习，了解化学使生活变得更加美好，培养学生关注社会、关..

 课题2 化学元素与人体健康课型：        新授课课时安排：    1课时教学目标：知识目标：了解人体的元素组成；了解元素对人体健康的重要作用能力目标：查阅资料、处理信息的能力教育目标：保护健康、关爱生命教学方法：阅读、讨论课前准备内容：1、调查常见的保健品及药物中各元素的成分及含量2、上网搜集有关元素对人体的作用及影响的资料3、收集常见食品中各元素的含量等资料新授：一、元素在人体中的含量及作用：1、组成人体的元素：50余种，其中较多的是11种，  总质量为人体总质量的99.95%..

 第十二单元课题1 人类重要的营养物质一、教学目的要求1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。2.了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。3.了解上述营养物质对人的生命活动的重要意义及合理安排饮食的重要性。二、本课题分析本课题简单介绍了蛋白质、糖类、油脂、维生素对人体的营养作用，目的是让学生初步了解这几类物质在人的生命活动中的重要意义，了解正常安排饮食和从体外摄取必需的营养物质对人的生长、发育等生命需求是至关重要的。本课题重点应放在蛋白质的学习上。恩格斯曾在《自然..

 初   三  年级  化学  科   探究新知  学案            主备     时间：   2012  年 3 月  15 日： 学生姓名：             学习内容：课题1、人类重要的营养物质教学过程（收获）       教学反思（疑惑）源备用物质。    9、含油脂的食物有       、           、        、   &n..

 第十二单元     化学与生活课题一   人类重要的营养物质考点一、蛋白质1、功能：是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。成人每天需60-70g2、存在：  动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分、奶类、蛋类、鱼类、牛肉、瘦肉
           植物的种子（如花生、大豆）3、构成：由多种氨
基酸（如丙氨酸、甘氨酸等）构成  4、人体蛋白质代谢         摄入            胃肠道     ..

 课题三  有机合成材料考点一、
有机化合物是否含有碳元素    无机化合物                有机化合物（不包括CO、CO2和Na2
CO3、CaCO3等碳酸盐）1、生活中常见的有机物   CH4（最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物
）、C2H5OH（乙醇，俗名：酒精）、  CH3COOH（乙酸，俗名：醋酸）、C6H12O6（葡萄糖）、蔗糖、蛋白质、淀粉等2、    有机物                有机小分子  如：CH4、C2H5OH 、CH3C..

 课题二  化学元素与人体健康一、组成人体的元素   50多种（考点一）人体内主要元素氧、碳、氢、氮以水、糖类、油脂
、蛋白质、维生素的形式存在；其他元素主要以无机盐形式存在      常量元素（11种）  在人体中含量>0.01%  Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg 微量元素        
 在人体中含量<0.01%    Fe、Zn
、Se、I
、F等二、人体中的常量元素1、钙   99%在于骨骼和牙齿中（考点二）（1）成人体内约含钙1.26g，主要以Ca10(PO4)6(OH)..

 第十二单元 课题1 人类重要的营养物质教考导引能源  化学能源   氢能   材料   金属材料   无机非金属材料  合成材料   复合材料  化学肥料   农药  环境保护  空气污染   水污染   固体废弃物   知识网络化石燃料：煤、石油、天然气等           能源开发     清洁高效的氢能                        电池：化学能转化为电能的装置  &n..