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  • 九年级思想品德第七单元复习题

    2012年秋期九年级思想品德第七单元测试题(60分钟完卷,总分100分 )一.单项选择题(下列每小题的选项中,只有一个最符合题意,请将所选字母填入题后括号内。每小题3分,共36分)1.三年来,我们一起成长一起进步,表现在                 (  B   )  ①身体的发育心理逐渐成熟    ② 积累了知识,提高了能力③摆脱了父母的教育          ④ 获得了友谊  增..

    类型:月考 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-27 星级:一星级


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  • 九年级政治:第二十二课_《第一次选择》课件教科版[1]

    第二十二课    第一次选择有人说,我们每天都在做选择题!时光匆匆,转眼间我们已经处在人生的第一个十字路口,面临第一次真正的选择。选择的苦恼:刘彬是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常杂体校打篮球.马上面临毕业,填报志愿时,刘彬陷入了苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?社会发展迅速,中专学历能满足社会对人才的要求吗?做个职业篮球运动员可   &nbs..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-27 星级:一星级


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  • 教科版思品九年第七单元《新的旅程》单元复习课件

    思想品德教科版思品九年第七单元《新的旅程》复习课件一、我们的成长是一       个什么样的过程?  二、个人的成长离       不开哪些因素?  三、社会的发展       对我们影响 1、成长是身体发育的过程,     也是心理成熟的过程;  2、成长,是知识积累的过程,     也是能力提高的过程;3、成长更是获得友谊、责任感     增强、理想形成的过程。   ..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-27 星级:一星级


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  • 第二十一课《时间的足迹》同步测试

    【知识点1】 成长纪事 了解自己初中三年在身体、心理、知识、能力、交往等各方面的成长 针对性练习 1.走过中学,回首我们成长的往事,我们发现( ) ①我们收获了很多,虽然有些幼稚,但我们在成长②我们还有很多不足,变需要我们不断改进和完善③我们已创造了成功的人生 ④我们在不断调整自己,努力塑造最好的自我 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 2.成长意味着( ) ①多了一份责任,少了一份开脱 ②多了一份计较,少了一份宽容 ③多了一份自信,少了一份自卑 ④多了一份冷漠,少了一份关心 A.③④ B...

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第二十三课《走向未来》同步测试

    第二十三课 走向未来 同步测试 教材知能精练 【知识点1】 志当存高远 明确树立远大理想与拥有幸福人生之间的关系 针对性练习 1.全国劳动模范、NBA著名球星姚明在日记中写道:“每个人都有缺少什么的时候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求,只有向自己提出奋斗目标,并以全部的力量为之奋斗的人,才是幸福的人。”可见,要做自强的人,首先 ( ) A.要有明确的目标并为之奋斗 B.要有一个适合自己的舒适环境 C.要有和谐的人际关系 D.要有丰富的文化知识 2.以下说明的是人必须树立远大理想的是() ①王守仁:志不立..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:二星级


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  • 教科版九年级第二十二课 第一次选择

    第二十二课 第一次选择 有人说,我们每天都在做选择题! 时光匆匆,转眼间我们已经处在人生的第一个十字路口,面临第一次真正的选择。 选择的苦恼: 刘彬是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常杂体校打篮球.马上面临毕业,填报志愿时,刘彬陷入了苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗? 社会发展迅速,中专学历能满足社会对 人才的要求吗?做个职业篮球运动员可 能不错,不..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第二十三课《走向未来》课件(教科版九年级)

    《第二十三课:走向未来》 一、本课在单元内的地位和作用 本课是九年义务教育阶段《思想品德》教学最后一单元最后一课,本课不但是本单元也是整个初中阶段思想品德教育的落脚点,是对整个九年义务教育阶段思想品德教育的总结和升华。 二、课标依据: 一1.4 客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。(一定程度体现) 一2.2知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。 一2.4养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服务的远大志向,体会自强不息的意义。(一定..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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  • 第二十一课 时间的足迹教案

    第二十一课 时间的足迹 【教学目标】 能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责任地做出选择。 知识目标:全面回顾与反思三年的学习生活,知道自己的成长过程是一个怎样的过程,懂得自己应该承担的历史责任。 情感、态度、价值观目标:培养学生热爱生命,珍惜时间,懂得感恩。热爱社会主义祖国,立志成才,不懈追求,实现有价值的人生。鼓励学生对自己三年来的成绩、遗憾、经验和教训进行回顾和反思,并勇于表达对同学、老师、父母的离别之情、珍惜之情和感谢之情。 【重点与难点】..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-08 星级:三星级


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