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  • 2章末检测

    章末检测(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50,每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确;全部选对得5分,选对但不全得3,有选错的得0分)1.下列对机械波的认识正确的是(  ).A.形成机械波一定要有振源和介质B.振源做简谐运动形成的波中,各质点的振动情况完全相同C.横波向右传播时,处于波峰的质点也向右迁移D.机械波向右传播时,右方的质点比左方的质点早一些振动解析 根据机械波的产生条件和机械波的传播特点知选项A对,B、C错;机械波向右传播时,应是右方的质..

    类型:月考 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2.4 惠更斯原理 波的反射与折射 每课一练2(教科版选修3-4)

    波的反射规律的应用1.人耳只能区分相差0.1 s以上的两个声音,人要听到自己讲话的回声,离障碍物的距离至少要大于(  ).A.34 m        B.17 m        C.100 m        D.170 m解析 声波在空气中传播的速度约为340 m/s,因此2x=vt,x==17 m,B正确.答案 B2.如图2-4-7所示,利用超声波可以探测鱼群的位置,在一只装有超声波发射和接受装置的渔船上,当它向选定的方向发射出频率为5.8×104Hz的超声波后,经过..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2.4 惠更斯原理 波的反射与折射 每课一练1(教科版选修3-4)

    4 惠更斯原理 波的反射与折射(时间:60分钟)知识点基础中档稍难惠更斯原理1、2波的反射3、45、6波的折射7、8、9、10综合提升11、1213知识点一 惠更斯原理1.下列说法中正确的是                                            (  ).A.水波是球面波B.声波是球面波C.只有横波才能形成球面波D.只有纵波才能形成球面波解析 该..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2.2 波速与波长、频率的关系 每课一练2(教科版选修3-4)

    对波速与波长、频率关系的理解1.关于公式v=λf,正确的说法是(  ).A.v=λf适用于一切波B.由v=λf知,f增大,则波速v也增大C.v、λ、f三个量中,对同一列波来说,在不同介质中传播时保持不变的只有fD.由v=λf知,波长是2 m的声音比波长是4 m的声音传播速度小解析 因波速公式具有普遍意义,故A对;波的频率由波源决定,故C对.答案 AC2.如图2-2-4所示,一根柔软的弹性绳子右端固定,左端自由,A、B、C、D……为绳上等距离间隔的点,相邻点间隔为50 cm,现用手拉着绳子的端点A使..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 2.2 波速与波长、频率的关系 每课一练1(教科版选修3-4)

    2    波速与波长、频率的关系(时间:60分钟)知识点基础中档稍难波长12波速34波速与波长、频率的关系5、67、8、9综合提升10、1112、13知识点一 波长1.关于波长,下列说法中正确的是(  ).A.在一个周期内,沿着波的传播方向,振动在介质中传播的距离是一个波长B.两个相邻的、在振动过程中运动方向总是相同的质点间的距离是一个波长C.一个周期内介质质点通过的路程是一个波长D.两个相邻的波峰间的距离是一个波长解析 由波长的定义可知,A、B、D正确.答案 ABD2.一列横波沿绳传播,M、N..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 2.1 机械波的形成和传播 每课一练2(教科版选修3-4)

    对机械波的形成和传播的理解1.科学探测表明,月球表面无大气层,也没有水,更没有任何生命存在的痕迹.在月球上,两宇航员面对面讲话也无法听到,这是因为(  ).A.月球太冷,声音传播太慢B.月球上没有空气,声音无法传播C.宇航员不适应月球,声音太轻D.月球上太嘈杂,声音听不清楚解析 月球表面无大气层,没有传播声音的介质,所以讲话无法听到.答案 B2.如图2-1-2所示,细绳的一端在外力作用下从t=0时刻开始做简谐运动,激发出一列简谐横波.在细绳上选取15个点,图甲为t=0时刻各点所处的位置,图乙为t=时刻的波形图(T为..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 2.1 机械波的形成和传播 每课一练1(教科版选修3-4)

    第二章  机械波1    机械波的形成和传播(时间:60分钟)知识点基础中档稍难机械振动与机械波的关系1、2机械波的形成和传播3、4、5、6、7、89横波与纵波10、1112综合提升13、14知识点一 机械振动与机械波的关系1.下列说法正确的是(  ).A.有机械振动就一定有机械波B.有机械波就一定有机械振动C.振源一停止振动,波立即停止传播D.由于各质点都要参与振动,所以媒质要随波发生迁移解析 根据机械波的形成分析,有机械振动不一定会形成机械波;若形成了机械波必发生了机械振动,所以A..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 2-5~6

    5  波的干涉、衍射6  多普勒效应(时间:60分钟)知识点基础中档稍难波的干涉1、23波的衍射4、5、6多普勒效应7、9、10、118综合提升1213、14知识点一 波的干涉1.两列波在某区域相遇,下列说法中正确的是(  ).A.两列波相遇前后能够保持各自的状态而不互相干扰B.由于一切波都能发生干涉,故这两列波相遇一定能产生干涉图样C.若这两列波叠加后,出现某些区域振动加强,某些区域振动减弱,这两列波发生了干涉D.在两列波重叠区域里,任何一个质点的位移都是由这两列波引起的位移的矢量和解析 根..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 2-5~6 每课一练2(教科版选修3-4)

    对波的干涉现象的理解1.消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题.内燃机、通风机等在排放各种高速气流的过程中都发出噪声,干涉型消声器可以用来消弱高速气流产生的噪声.干涉型消声器的结构及气流运行如图2-5、6-5所示,产生波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播.当声波到达a处时,分成两束相干波,它们分别通过r1和r2的路程,再在b处相遇,即可达到消弱噪声的目的.若Δr=r2 - r1, 则Δr等于                      &nb..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 2014高中物理 第2章 机械波 章末检测1(教科版选修3-4)

    第2章 机械波 章末检测1 (时间60分钟,赋分100分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.M、N为介质中波的传播方向上的两点,间距s=1.5 m,它们的振动图象如图7—2—1所示.这列波的波速的可能值为图7—2—1A.15 m/s                        B.7.5 m/sC.5 m/s                        D.3 m/s2.如图7—2—2所..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 【单元测试 全程方略 教科版】2013年高中物理选修3-4:第二章 机械波 阶段质量检测(含详解)

    温馨提示:    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。阶段质量检测(二)第二章(90分钟  100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.每小题至少一个选项符合题意)1.关于机械波,下列说法正确的是(    )A.在传播过程中能传递能量B.频率由波源决定C.能产生干涉、衍射现象D.能在真空中传播2.下列关于简谐运动和简谐波的说法,正确的是(    )A.介质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等B.介质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2章末

    章 末 总 结 

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2.4 惠更斯原理 波的反射与折射 课件(教科版选修3-4)

    4 惠更斯原理 波的反射与折射1.理解惠更斯原理.2.知道波传播到两种介质交界面时会发生反射和折射.3.知道波发生反射时,反射角等于入射角,反射波的频率、波速和波长都与入射波相同.4.知道波发生折射是由于波在不同的介质中速度不同,知道折射角与入射角的关系.    一、惠更斯原理    波面、波前和波线    波面:从波源发出的波经过同一传播            而达到的各点所组成的面.波面各质点的    &..

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2.3 波的图象 课件(教科版选修3-4)

    3 波的图像1.明确波的图像的物理意义,掌握波的时间周期性和空间周期性的特点会从波的图像中获取信息.2.明确振动图像与波动图像的区别.能根据图像进行有关判断及有关信息画出波的图像.3.培养应用图像分析解决问题的能力.波的图像图像的建立    用横坐标x表示在波的传播方向上介质中各质点的                  ,纵坐标y表示某一时刻各个质点偏离平衡位置的          ..

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 2.2 波速与波长、频率的关系 课件(教科版选修3-4)

    2 波速与波长、频率的关系1.掌握波长、频率、波速的物理意义. 2.理解波长、频率和波速之间的关系. 3.应用波长、频率与波速之间的关系进行计算和分析问题. 一、波长    定义 : 沿波的传播方向,两个相邻的               的质点之间的距离,常用λ表示.    横波中两个相邻的波峰或波谷之间的距离就是波长;纵波中两个相邻的密部或疏部之间的距离就是纵波的波长.同相振动距离 能量 相同 倒数 完整的波 传播 波长 周..

    类型:课件 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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