山 村
教材分析:
《山村》是一首有趣的数字诗,是学生入学以来第一次接触古诗。它意境优美,读起来琅琅上口,安排这首诗主要是让学生认识数字,体会数字的妙用,学习“━、┃”两个基本笔画,掌握汉字的笔顺,能正确书写“一、二、三、十”。
教学目标:
朗读背诵古诗。
用听读识字及猜字的方法认字7个。
认识、会写笔画横、竖、知道字的笔顺:先横后竖,先上后下,从左到右,会写四个字。
培养学生认真观察的学习习惯。
教学建议:
山村是一个漂亮的地方,可以通过让学生观察图画感受到。在学习时,可由教师范读后让学生充..