看瓜
第二课时
教学目标:
知识与技能:
1.学习本课生字,会用学会的生字组词
2.巩固上节课的生字
3.学写两个生字:假、摘
过程与方法:以学生自学为主,小组讨论学习,老师加以指导。
情感态度价值观: 朗读课文,感受纯朴民风
教学准备:识字卡片
教学过程:
一、 引入
师:孩子们,大家还记得上次认识的生字宝宝吗?
生:……
师:(出示小黑板)生字宝宝都藏到大西瓜的后面去了,我要请小朋友把它们带回家!(抽同学)
师:来,请摘到大西瓜的小朋友们来教大家读一读吧!
生:……
师:(过渡)小朋友们读得真好!生..