四年级上册优质教案三位数乘二位数的笔算教学内容：数学课本49面的例1及下面的“做一做”。教学目标：知识与能力目标：使学生掌握三位数乘两位数的一般的笔算方法。过程与方法目标：使学生经历笔算乘法计算的全过程，掌握算理和计算的方法，培养学生类推迁移的能力和口算的能力。情感价值价值观：培养学生认真计算的良好学习习惯。教学重难点：重 点：三位数乘两位数的笔算方法。难 点：乘数是两位数乘法的积的定位。 教学准备： 教师准备图片、卡片、课件，学生准备草稿本。教学过程：情境创设，揭示课题。我们的祖国日..

 三位数乘二位数的一般笔算导学案要学会：三位数乘两位数的一般笔算方法并且能非常熟练、准确地进行竖式计算要掌握：通过多种方法来确定三位数乘两位数的积的准确率。要知道：三位数乘两位数的积的位数。我会做：填空题（1）45 * 12 =(     )，积是一个（   ）位数；通过估算把45看成（  ），把12看成（   ），估算的积是（   ）；积的个位是（    ）；这道题先算（            ），再算（        ），最后算（       &n..

 800 千米   小时  45 千米    小时145千米      小时70千米    小时45千米     小时150千米     小时   摩托车每小时行驶 45千米,12小时行驶了多少千米？   45 * 12 = 540  45 *12  90 45 540       两位数乘两位数的笔算，先把第一个因数去乘第二个因数的个位，再把第一个因数去乘第二个因数的十位，最后把两个积相加 。   三位数乘二位数的笔算    李叔叔从某城市..

 　　鸡妈妈为了能很好地管理它的20个孩子，想把它们平均分成4组，但它分了很久也没有分出来，同学们，你们能很快地帮它分出来吗？20÷4＝5（只） 　　整数除法的意义是什么呢？今天我们就来共同探究除法的意义。小学数学第八册除法的意义和乘、除法各部分间的关系1、四年级有4个班，每班40　人，　一共有多少人？40× 4＝160（人）2、四年级人160人，平均分成4个　班，每班多少人？160÷ 4＝40（人）3、四年级有160人，每40人　分　一班，可分成几个班？160÷ 40＝4（个）因数因数积被除数除数商被除数..

 笔算乘法（1）3盒的枝数：2 43×271（2）10盒的枝数：2 41 0×042（3）13盒的枝数：7 22 4 0＋213　李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？145×12＝　　　（千米）更多全套课件免费下载：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com150×10＝1500150×2＝300比1800千米少一些用笔算比较准确，得1740我用计算器验算过了，你算对了1 4 51 2×0925410471用笔算应这样算！ 

    热烈欢迎各级领导莅临我校检查指导工作人教版四年级上册口 算 除 法赤眉镇兰田中心小学   张娜丽（1）40里面有（        ）个十；         200里面有（        ）个十；         360里面有（        ）个十。（2）① 20×4=(     ), 想：（   ）个十乘4等于（   ）个十 ，          所以 20×4=（   ）。 课前热身  ② ..

口 算 除 法 人教新课标四年级数学上册课件 复习 1.20，50，120，150分别是几个十？ 2.口算 60 ÷ 2＝ 120 ÷ 6＝ 我们学校四年级为艺术节准备 了80个气球，每班分20个， 分给几个班？ 应该怎么列横式呢？ 80 ÷ 20 ＝ 应 该 怎 么 算 呢? (1)因为20 ×4 ＝80， 所以80÷20＝4； (2)因为8÷2＝4， 所以80÷20＝4。 那 你 们 都 喜 欢 哪 种 方 法 呢？ 把 你 喜 欢 的 想 法 说 给 同 桌 听 听。 我们学校四年级为艺术节准备 了83个气球，每班分20个， 能分给几个班？

小学数学四年级上册 除数是整十数的口算除法 执教者：黄银华 算一算 找一找 4×5 = 15×2 = 10×5 = 20×3 = 30÷5= 40÷8 = 63÷9 = 120÷6= （1）有80个气球。 可以分给几个班？ （2）有150面彩旗。 可以分给几个班？ 150÷30= （个） 答：可以分给5个班。 5 60÷20= 80÷40= 90÷30= 180÷30= 240÷40=

除数是整十数的笔算除法 人教新课标四年级数学上册课件 复习 1.口算 90÷30 ﹦ 3 143÷70 2 ≈ 632÷90 ≈ 7 2.下面的括号里最大能填几? 40×( ) ＜85 30×( ) ＜140 2 4 3.竖式计算 96÷8= 754÷8= 96 8 1

笔算乘法 三位数乘两位数 （1） 复习 新课 18 ×4= 24 ×4= 6 ×14= 250 ×2= 150 ×5= 230 ×3= 72 96 84 500 750 690 23 ×12= 43 ×22= 2 3 1 2 × 2 7 6 276 4 3 2 2 × 8 6 8 6 6 4 9 946 6 4 3 2 ? 145×12=? 145×12= ? 我估计的是:145×10=1450 10<12,所以比1450多一些. 用笔算比较准确： 2 9 0 1 4 5 × 1 1 4 5 1 7 4 0 先用个位上的2去乘145 再用十位上的1去乘145 2 把所得的积加起来 我用计算器验算过了，你算对了。

谈桥中心小学 钱都良 2元 5元 2元 1 千克 2元 1千克 3元8角 2元3角 一套车票和门票49元，四年级一共需要104 套票，需要准备多少钱呢？ 弹跳飞人每人每次需要12分钟， 四年级104人大约需要花费多长 时间？照这样的速度，在这次 秋游中，每个同学是否都能玩 到弹跳飞人？

乘法的简便运算 人教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习乘法的简便计算，同学们结合实际的例子理解并掌握乘法简便计算的方法，能够应用那些方法解决相关的实际问题。 口算 12 × 30 9 × 40 35 × 20 26 × 20 35 × 10 13 × 40 12 × 40 18 ×20 20 × 7 25 × 4 6 × 60 8 × 30 27 × 20 25 × 60 商店里有5盒手电筒，每盒12个，每个手电筒卖6元，一共可以卖多少元？ 解法一： 6×12 ×5 =72 × 5 =360(元) ..