沪教版数学一年级下册《线段》课件.pptpage1沪教版一年级数学下册线  段page2学习目标：1. 使同学们认识线段并能熟练辨认线段。2. 能够熟练正确地解决有关题目。page3走哪条路呢？page4请仔细观察线段page5判断：是线段吗？×√××page6下面哪些是线段？ (3)(1)(2)√ √  page7下面哪些是线段？ (6)(4)(5)√ page8量一量page9量一量34（   ）cm（   ）cm（   ）cm5page10画一条线段。123    1.2.3.画一条长4厘米的..

沪教版数学一年级下册《天气统计》课件.pptpage1沪教版一年级数学下册天气统计page2学习目标提高收集信息能力、观察能力、动手操作能力和问题解决能力。体验统计的意义，体验数学和日常生活的联系，激发学习数学的兴趣。能将信息整理分类，并将统计结果登录入表，画成统计图。page3崇明200*年5月份的天气情况page4数一数把结果填入表中崇明2005年5月份的天气情况表page5你数对了吗崇明2005年5月份的天气情况表page6   统计图page7下面的图杂乱无序，你能制成统计表和统计图吗？page8可以按什么分类？按图形分按颜色分page9..

线段教学目标:1、初步认识线段，知道线段的特征,     会比较线段的长短。2、掌握用尺度量线段的长度以及画指定长度的线段的方法。3、培养动手能力及合作精神。新课导入    从学校去小丁丁家有3条路，你想走哪条？为什么？     走第二条，因为它最短。这些线有什么特点？这些线直直的，两边有两个端点。新课探索探究一仔细观察，它是什么样子的？像这样直直的，有2个端点的线叫做线段。探究二（1）绿铅笔和蓝铅笔发现了矛盾，都说自己长，你们认为是绿色铅笔长还是蓝色铅笔长呢？（2）..

长度计算1、能进行简单的长度计算。2、会解答与长度有关的应用题3、培养学生的动手操作能力。教学目标:新课导入情景导入    小熊动手建造自己的新房，盖了座漂亮的大房子。它还想在房子周围竖上美丽的栅栏，开始动手搭建了，小兔看见了，也过来帮忙。 新课探索    小熊手中栅栏长60厘米，小兔手中栅栏长40厘米，合起来长多少？ 小熊60厘米      小兔40厘米 合起来（    ）cm60cm＋40cm＝（   ）cm100100探究一   小熊和小兔一共搭建了栅栏100..

（沪教版）一年级数学下册第四单元综合测试 班级 学号 姓名 一、口算： 35-8= 38+7= 95-7= 85-41= 8+9= 74+9= 66-8= 80-7= 45-23= 14-6= 9+35= 80-20= 7+45= 52+18= 9+6+11= 75-23= 8+25+12= 58-39-8= 25+19+5= 15+9+5= 54-7= 8+38= 8+15+2= 39+14-39= 14+9-4= 二、填空： ： 1.55比（ ）小1，比（ ）大1。 （ ）比23多2，（ ）比34少1。67比30多（ ），50比83少（ ）。 2.最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ），它们的..

沪教版一年级数学下册 学习目标： 1. 使同学们认识线段并能熟练辨认线段。 2. 能够熟练正确地解决有关题目。 × √ × × 下面哪些是线段？ (3) (1) (2) √ √ 下面哪些是线段？ (6) (4) (5) √ 3 4 （ ）cm （ ）cm （ ）cm 5 1 2 3 1. 2. 3. 小丁丁的丝带 长60cm 小巧的丝带 长40cm 合起来（ ）cm cm cm cm 母亲节要来了，小丁丁和小巧都为妈妈准备了礼物，他们到礼品店买包装礼物的丝带，小丁丁需要60厘米长的丝带，小巧需要40厘米长的丝带，请问他们一共要买多长的丝..

沪教版一年级数学下册 学习目标： 1. 使同学们能够认识钟面，学会读整时和半时。 2. 能够熟练正确地读出整时和半时。 认 识 钟 面 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3时整 3时半 12 整时 6 半时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 认 识 钟 面 为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？ 读一读 6 12 3 9 下午9时 6 12 3 9 6 12 3 9 12 6 9 3 12 6 9 3 上午6时半 6 12 3 9 分别说说..

沪教版一年级数学下册 教学目标 1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系，会进行人民币的简单计算。 2.通过模拟购物等活动，使同学们体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。 3.使同学们从小懂得，合理使用零花钱，并知道如何爱护人民币。 纸币放在一起 硬币放在一起 元放在一起 角放在一起 大钱放在一起 小钱放在一起 连一连 （２元） （１０元） （５元） （２０元） 猜一猜下面物品的价格，并用人民币摆一摆。　 价格（　）角 摆法一：　　　　摆法二： 摆法三： ..

沪教版一年级数学下册 学习目标： 1. 使同学们学会认识尺，认识长度单位厘米和毫米。 2. 学会用尺测量物体的长度。 哪支铅笔长? 竖放的铅笔长 横放的铅笔长 0 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 1厘米 0 cm 2厘米 3厘米 1厘米 4厘米 1毫米 1mm × √ × ( ) 8厘米7毫米 量一量 ( )厘米( )毫米 3 　 9 4 　 3 ( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米 6 0