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神笔马良 教学目标: 知识目标: 学会本课的9个生字,读准多音字“育”、“应” ;理解6个新词语的意思。 能力目标: 1.初步学会边读边思考,初步养成良好的读书习惯。 2.通过比较,体会词语对句子的表达作用;正确听写描写大海景象的句子。 情感目标:懂得学了本领要为百姓做事,初步培养爱憎分明的感情。教学重点:通过比较,体会词语对句子的表达作用;正确听写描写大海景象的句子。 第一课时 教学要点: 初读课文,了解大意;学会本课的9个生字;理解新词语的意思;学习课文1-4自然段,了解马良用心学画..
老海龟的悲剧 教学目标: 知识目标:学会本课的生字词。 能力目标:分角色朗读课文。积累好词好句。理解文中词语的含义。 情感目标:了解课文内容,体会文章蕴含的道理:正视自己的能力,不要骄傲。 教学过程: 一、创设情境,故事导入。 1. 同学们,还记得“龟兔赛跑”的故事吗?谁能带领大家一同来回忆一下这个小故事呢?(请同学用自己的话来讲一讲) 2. 现在你能告诉老师这是一只怎么样兔子,又是一只怎样的小龟呢? 3. 当年骄傲的小兔子输给了坚持不懈的小乌龟,这节课我们再次走进《海龟的悲剧..