我与地坛(教案) 【教学目标】 1、了解作者 残疾后 在地坛的启示下对生命产生 新理解、新感悟的历程。 2、理解母 爱的深沉伟大和孩子痛悔。 3、品味文章深沉绵密的语言特色。 【教学重点、难点】 1、体会作者笔下地坛宁静肃穆、生机盎然的美。 2、咀嚼母爱对我的影响，体悟母亲与地坛之间的同构性。 【教学设想】 这是一片课内自读文，教师引导学生通过速读把握文章概要，通过细读与反复吟诵重要语段体味语言的深沉绵密和领会思想的深邃。 【教学过程】 第一课时 一、导入 人的生命异常脆弱，当病痛、残疾猝不及防地降临，命..

8、花未眠 公开课教案 南安一中 一、教学目标： 理解文章主旨：关于自然美的认识。（重点） 学会通过上下文揣摩语句的含义，深入理解课文。 引导学生关注自然，发现、欣赏自然中的美。（难点） 二、学生活动设计：[来源:Z|xx|k.Com] 课前预习：了解课文基本内容和川端康成的有关情况。 课内活动：讨论、品读课文。 课后活动：主动发现自然之美，以“观”为主题写作一篇作文。 三、课时安排：1课时 四、教学工具：多媒体辅助[来源:Zxxk.Com] 五、教学步骤： （一）导入新课： “只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”这..

《我的空中楼阁》教案 三维目标：1、把握托物言志、寄情于景的写作手法。 2、理清文章结构，鉴赏散文优美语言。 3、理解作者表达的对“独立、自由”生活的向往和热爱大自然的情怀。 激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的思想情感。 学习重点：散文的理解和欣赏。 学习难点：提高语言欣赏能力。 学习方法：诵读、交流 学习用具：多媒体课件 学习用时：一课时 学习过程： 一、导语 同学们，初中时我们都学过刘禹锡的《陋室铭》吧？陋室真是..

5 荷塘月色 教学目标 一、知识教育目标 1．把握写景抒情散文情景交融的特点。2．学习作者运用语言的技巧：比喻、通感的巧妙运用，动词、叠词的精心选用。 二、能力训练目标 1．训练整体感知、揣摩语言的能力。2．提高对作者在文中表达的思想感情的领悟能力。3．提高对情景交融意境的鉴赏能力。 三、德育渗透目标 1．培养学生健康的审美情趣。2．引导学生关注社会，追求理想。 教学建议：一、本文的教学重点应放在结构安排、写景的层次和运用语言的技巧上。二、本文语言精美，写景状物传神，应加强朗读训练，让学生自然..

章节内容 ：《我的空中楼阁》 教学方式：讲授 教学时数：2课时 教学目标：1.整体感知全文的主要内容和作品语言的美。 2.透过景物描写体会深蕴其中的作者的思绪和感情，理解作者托物言志的写作手法。 重点难点：揣摩语言，体会一些关键语句中蕴含的深意。 新课导入：《我的空中楼阁》是一篇奇颖秀逸、情采飞扬、韵致风流的写景美文。作者李乐薇，江西省南京市人，1930年生，早年肄业于上海大夏大学，是台湾当代散文作家。他的散文作品，文笔清丽脱俗语，语言优美动人，风张柔和、温婉、含蓄，善于借助富有物质感的形..