一起三年级上册1~2单元检测姓名：       班级：        一．英汉互译1.刀叉                                2.快餐                            &nbs..

Book 5 Module 1 一般现在时课后练习一、请写出下列动词的一般现在时第三人称单数变化形式。1) start ___________  2) go ____________ 3) do ____________ 4) brush _____________5) wash ___________ 6) write ____________ 7) watch _____________ 8) get ___________9) have ____________ 10) enjoy ___________ 11) cook ____________ 12) take ___________二、请根据提示，补充完成下列词组。1) 刷牙 b______ my t________2) 上班 g______ t____ w_______ 3) 回家 c_______ b______ h______4) 做作业 d______ my h________..

小学三年级英语上册 语法练习题练习班级_________姓名_________分数_________一、写出下列单词的复数形式。（5％）1.??????? book___________2.??????? mango___________3.??????? sheep___________4.??????? radio___________5.??????? yo-yo___________6.??????? knife ___________7.??????? children__________8.??????? man ___________9.??????? Walkman_________10.??? tooth _________二、写出下列数词的基数词或序数词。（5％）1.??????? one ___________2.??????? two ___________3.??????? three ___________4.??????? five ___..

三、词汇表1. 房间物品类door门 window 窗 chair椅子 2. 颜色类red 红色的 blue蓝色的 yellow黄色的 green绿色的 black黑色的 orange 橘黄色的 purple紫色的3. 数字类one 1 , two 2, three 3, four 4, five 5 , six 6, seven 7 , eight 8     nine 9 , ten 10, eleven 11, twelve 124. 与学校及学习用品有关的单词school学校   classroom教室  pupil小学生              bag包，袋子  schoolbag书包   pencil 铅笔&..

英语三年级英语上册期末测试卷看图，判断对错。对的写( T )，错的写( F )。（每小题2分，共10分）(     )1.He’s a doctor.                                       
(     )2.Look,it’s a dragon.           ..

 Module 1------ Module 5revisionListen to a song.Please Stand Up.I say, you do.（我来说，你来做）simon saysblackboardblackdooryellow How many yellow  doors?twogreenwindowthreeHow many green windows ?birdbluefourHow many blue birds?chairblackHow many black chairs?fivereda       chairred and blackorange and blackan orange and black chaircapsix capshatseven hatsnine blue capsten red capseleven yellow capscapeleven dogsgirlboy（  ）. How many dogs?（..

三年级起点第一册教材知识点分析与技能要求一、英语课程的性质与教学基本理念《标准》明确指出外语是基础教育阶段的必修课程。“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和时间活动，逐步掌握英语知识技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素质的过程。版权所有   1、面向全体学生，注重素质教育。   2、整体设计目标，体现灵活开放。   3、突出学生主体，尊重个体差异。   4、采用活动途径，倡导体验参与。 &..

Is it a dragon?教材分析：本课的教学内容是《新标准英语3A》Module8 Unit1。本模块的教学内容是Friends。本课为第一课时，主要教学一般疑问句。本课的教学内容贴近学生的生活，并配有生动、富有情趣的插图，有利于学生在比较接近于实际的情景中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能力。一、教学目标      1、知识技能目标：       a) 能听懂、会读、会说句型：Is it a/an …?      b) 能听懂、会读、会说单词 look, dragon, kite,help和句子I ..

小学英语第六到第十模块测试题 姓名_____ 成绩_____ 下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字母编号写在左边的括号中。（10分） （???? ）1、A、red????? B、leg????? C、black D、blue （???? ）2、A、head?? B、eye? ? C、foot D、cake （???? ）3、A、pen? B、book?? C、pencil D、kite （???? ）4、A、brother B、teacher? C、sister D、mother （???? ）5、A、ten? B、three??? C、school D、ei..

三起第一册 MOUDLE 1 hello (hi) 你好 I am (I’m) 我是 goodbye(bye-bye) 再见 good morning 早上好 How are you? 你好吗 fine（身体）很好 thank you 谢谢 MODULE 2 Ms 女士 too 也 and 和 boy 男孩 girl 女孩 what 什么 what’s是什么 your 你的 name 名字 afternoon 下午 Mr 先生 MODULE 3 a（an） 一个 panda 熊猫 now 现在 it is（it’s ）它是 red 红的 blue 蓝的 yellow 黄的 green 绿的 black 黑的 dog 狗 desk 书桌 chair 椅子 orange 橘黄色的 MODULE 4 how many ..

三年级英语上册 I’m Sam 姓名 班级 一、补全对话 1. Hello, __________ Lingling. Hello,Lingling 2. Goodbye, Lingling __________,Sam 3. Hello, I’m Daming. __________, Daming 二、根据汉语意思在正确的句子后面画“√” 1.你好我是萨姆 Hello, I’m Sam. [ ] Hello, Sam [ ] 2.你好，我是艾米 Hello, I’m Amy [ ] Hello I’m Lingling [ ] 3.再见大明 Hello, Daming [ ] Goodbye, Daming [ ] 4.你好玲玲 Hello, I’m Lingling [ ] Hello, Lingling..