青岛版八年级数学下册第11章11.3图形的中心对称同步训练题（含答案）　一．选择题（共10小题）1．（2015?烟台）剪纸是我国最古老民间艺术之一，被列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》，下列剪纸作品中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（　　）　 A．  B．  C．  D． 2．（2015?株洲）下列几何图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）　 A． 等腰三角形 B． 正三角形 C． 平行四边形 D． 正方形3．（2015?甘孜州）下列图形中..

第11章 图形的平移与旋转检测题一、选择题1．(2013·北京中考)下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（      ）2.如图，△是由△经过平移后得到的，则平移的距离是（     ） A.线段BE的长度     B.线段EC的长度     C.线段的长度      D.线段EF的长度 3.同学们曾玩过万花筒吧？如图是看到的万花筒的一个图案，图中所有的小三角形均是全等的等边三角形，其中的菱形可以看成是把菱形以点A为中心（&nb..

第十一章图形的平移与旋转测试班级           姓名       一、选择题（每小题4分，共32分）  1. 下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是                      （　）. （A） （B） （C） （D） 2. 如图1，四边形EFGH是由四边形ABCD平移得到的，已知，AD=5，∠B=70°，则下列说法中正确的是 ..

山东省高密市银鹰文昌中学青岛版八年级数学下册课件：11.3 图形的中心对称（第2课时习题）.pptpage1在平面内将一个图形绕某一定点旋转180°，图形的这种变化叫做中心对称，这个定点叫做对称中心.一个图形经过中心对称能与另一个图形重合，就说这两个图形关于这个定点成中心对称.在平面内，一个图形经过中心对称能与原来的图形重合，这个图形叫做中心对称图形（2）成中心对称的两个图形中，对应点的连线经过对称中心，且被对称中心平分.（1）关于中心对称的两个图形是全等形。中心对称中心对称图形中心对称的性质page2轴对称图形中心对..

山东省高密市银鹰文昌中学青岛版八年级数学下册课件：11.3 图形的中心对称（第1课时）.pptpage1§11.3图形的中心对称page2   中心对称        在平面内将一个图形绕某一定点旋转180°，图形的这种变化叫做中心对称，这个定点叫做对称中心.一个图形经过中心对称能与另一个图形重合，就说这两个图形关于这个定点成中心对称.注意：中心对称是旋转变换的特殊情况.page3O如果一个图形绕一个点旋转180°后，能和原来的图形互相重合，那么这个图形叫做中心对称图形；BACD在平面内，..

山东省高密市银鹰文昌中学青岛版八年级数学下册课件：11.2 图形的旋转（第三课时）.pptpage1图形的旋转课本11.2题目page2旋转的性质:(2)对应点到旋转中心的距离相等.(1)旋转不改变图形的大小和形状,旋转前、后的图形全等.(3)对应点与旋转中心的连线所成的角都相等,都等于旋转角. 基础知识巩固page3 △BDF是由△ADC按逆时针方向旋转得到的，旋转中心是点D，旋转角是90度.page4  BACB`D∴△B`CD为所求page533∵△CBP`是由△ABP旋转得到的∴∠PBP`=∠ABC=90°    PB=P`B=3∴..

山东省高密市银鹰文昌中学青岛版八年级数学下册课件：11.2 图形的旋转（第二课时）.pptpage111.2图形的旋转（2）page2在平面内，将一个图形绕一个定点按某一个方向(逆时针或顺时针方向)转动一定的角度，图形的这种变化叫做旋转. 旋转的定义旋转中心旋转角旋转方向旋转的三要素:旋转的性质:(2)对应点到旋转中心的距离相等.(1)旋转不改变图形的大小和形状,旋转前、后的图形全等.(3)对应点与旋转中心的连线所成的角都相等,都等于旋转角. 基础知识巩固page3在平面内，将一个图形绕一个定点按某一个方向(逆时针或顺时针方向)转动一定..

山东省高密市银鹰文昌中学青岛版八年级数学下册课件：11.1 图形的平移（第四课时）.pptpage1§11.1图形的平移（4）page22.平移两要素：平移方向和平移距离　3.平移 性质：(1) 由平移得到的图形与原来的图形是全等的。(2) 对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等.(3) 对应线段平行(或在同一直线上)且相等.4.平移规律：(1)P(x,y)向右平移h个单位得到P`(x+h,y)(2)P(x,y)向左平移h个单位得到P`(x-h,y)(3)P(x,y)向上平移k个单位得到P`(x,y+k)(4)P(x,y)向下平移k个单位得到P`(x,y-k)1.定义:在平面内，将一个图形沿一个方向移动一定的距离，..

山东省高密市银鹰文昌中学青岛版八年级数学下册课件：11.1 图形的平移（第三课时）.pptpage1§11.1图形的平移（3）page22.平移两要素：平移方向和平移距离　3.平移 性质：(1) 由平移得到的图形与原来的图形是全等的。(2) 对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等.(3) 对应线段平行(或在同一直线上)且相等.1.定义:在平面内，将一个图形沿一个方向移动一定的距离，这样的变换叫做图形的平移。基础知识记忆page32.平移两要素：　3.平移 性质：(1)(2) (3)1.定义:在平面内，将一个图形沿一个方向移动一定的距离，这样的变换叫做图形的平移..

一、一次函数的定义1、选择题 （1）下列说法不正确的是（     ）       A．一次函数不一定是正比例函数。B．不是一次函数就不一定是正比例函数。       C．正比例函数是特殊的一次函数。D．不是正比例函数就一定不是一次函数。 （2）下列函数中一次函数的个数为（   ）①y=2x；②y=3+4x；③y=1/2；④y=ax（a≠0的常数）；⑤xy=3；       ⑥2x+3y-1=0；A．3个    B 4个  ..

第十章  一次函数检测题一、选择题（每小题4分，共40分）1.下列各点不在函数图象上的是（     ）A.（0，1）    B.（1，－1）   C.     D.（－1，3）2.已知一次函数，当增加3时，减少2，则的值是（     ）A.   B.   C.    D. 3.已知一次函数随着的增大而减小，且，则在直角坐标系内它的大致图象是（     ）　　              ..

一次函数测试题一、相信你一定能填对！（每小题3分，共30分）1．下列函数中，自变量x的取值范围是x≥2的是（  ）    A．y=    B．y=    C．y=    D．y=·2．下面哪个点在函数y=x+1的图象上（  ）    A．（2，1）     B．（-2，1）      C．（2，0）     D．（-2，0）版权所有3．下列函数中，y是x的正比例函数的是（  ）    A．y=2x-1  &..

一次函数性质双休日生活指导  班级    姓名     等级    2015 5 231.已知一次函数y=kx+5的图象经过点（-1，2），则k=          .2.已知一个正比例函数的图象经过点（－2，－6），则这个正比例函数的表达式是           3.已知y=-3x与y=(m-2)x+6平行，则m=          .4.写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式（写出一个即可）..

 《一次函数的性质》教学设计 课程名称一次函数的性质授课人孙桂波学校名称教学对象八年级科  目数学课时安排一课时一、课标分析　　课程标准对这一节的要求：知识技能方面，理解直线y=kx+b与直线y=kx之间的位置关系；会画出一次函数的图象；掌握一次函数的性质。数学思考方面，通过一次函数图象归纳性质，体验数形结合法的应用；解决问题方面，通过一次函数图象和性质的研究，体会数形结合法在问题解决中的应用，并能运用性质、图象及数形结合法解决相关函数问题。情感态度方面，体会数与形的内在联系，感受函数图象的简..

一次函数.pptpage1一次函数性质                                    page2一次函数的性质   o26246-2-2xy天才=1%的灵感+99%的汗水 -6-44-4     page31.作函数图像的步骤是什么？（1）列表 （2）描点 （3）连线2.一次函数图像的特点是什么？ 是一条直线，所以我们在作一次图像的时候只需要确定两个点，再过..