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成语故事二则 教学目标: 1.理解课文内容,懂得成语“刻舟求剑”和“南辕北辙”的含义,培养观察和思考问题的能力。 2.朗读课文,背诵课文。 教学重难点 重点:理解课文内容,懂得成语“刻舟求剑” 和“南辕北辙”的含义。 难点:对那个掉剑的人错在哪里的理解。 教学安排:3课时 教学过程 第一课时 一、引入新课,揭示课题。 启发谈话:同学们,你们读过成语故事吗?谁能给大家讲一个成语故事?每个成语故事都告诉人们一个道理,所以,多读..