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单元测试一、 填空题1,△ABC中,∠ C=90o,AC=3cm,BC=4cm,则cosA= 2,△ABC中,∠C=90o,AC=b,BC=a,AB=c则cosA= 3、Rt△ABC, ∠C=90o,AC=5, AB=13,则sinA+cosA= 4、△ABC中,∠C=90o,sinA= AB=10,则AC= 5、Rt△ABC,∠C=90o,b=50,c=,则a= ,∠A= 二、 选择题6、Rt△ABC..
学科:数学 专题:相似三角形的性质重难点易错点解析题一:题面:如图,把△ABC沿着AB的方向平移到△A′B′C′的位置,使它们重叠部分的面积(图中阴影)是△ABC面积的四分之一,若AB=2,则此三角形移动的距离AA′等于 。 金题精讲题面:在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,如果AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCDE的面积为5,那么AB的长为 ..
第11章 数的开方 11.1平方根与立方根专题一 算数平方根与绝对值的综合运用1. 如果,则=______.2. 已知、满足,求的平方根. 3. 如果与互为相反数,求的算术平方根. 专题二 被开方数中字母的取值问题4. 已知△ABC的三边长分别为,且满足,求的取值范围. 5.在学习平方根知识时,老师提出一个问题:与中的的取值范围相同吗?小明说相同,小刚说不同,你同意谁的说法?说出你的理..
第四章 图形认识初步 检测试卷(满分100分)班级 姓名 成绩一、填空题(每空4分,共40分)1.圆柱的侧面展开图是 ;2.已知与互余,且,则为 ;3.如果一个角的补角是,那么这个角的余角是________;4.乘火车从站出发,沿途经过个车站可到达站,那么在两站之间最多共有________种不同的票价;..
泰州地区四校联考2011~2012学年度第一学期第三次月度检测九年级数学试题(考试时间:120分钟,满分:150分)第一部分 选择题(24分)一.选择题(下列各题所给答案中,只有一个答案是正确的.每小题3分,共24分)1.化简的结果是 A.5 B.2 C.2 D.42. 王老师对李明的10次数学单元考试成绩进行统计分析,判断李明的数学成绩是否稳定..
九年级数学第六周周测卷班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题3分,共18分)1. 在下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、2.如图,若P为△ABC的边AB上一点(AB>AC),则下列条件不一定能保证△ACP与△ABC的有( ) ..
14.2 勾股定理的应用专题 最短路径的探究1. 编制一个底面周长为a、高为b的圆柱形花柱架,需用沿圆柱表面绕织一周的竹条若干根,如图中的A1C1B1,A2C2B2,…则每一根这样的竹条的长度最少是______________2. 请阅读下列材料:问题:如图(2),一圆柱的底面半径为5 dm,高为BC是底面直径,求一只蚂蚁从A点出发沿圆柱表面爬行到点C的最短路线.小明设计了两条路线:路线1:侧面展开图中的线段AC.如下图(2)所示:设路线1的长度为,则路线2:高线AB + 底面直径BC.如上图(1)所示:设路线2的长度为,则.
第14章 勾股定理14.1 勾股定理专题一 勾股定理与方程1. 如图所示,已知在三角形纸片ABC中,BC=3, AB=6,∠BCA=90°,在AC上取一点E,以BE为折痕,使AB的一部分与BC重合,A与BC延长线上的点D重合,则DE的长度为( ) A.6 B.3 C. D. 2. ..
第十四章勾股定理练习一、填空题1、一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长为 .2、直角三角形一直角边长为6cm,斜边长为10cm,则这个直角三角形的面积为 斜边上的高为 ,斜边上的中线是 。下列各图中所示的线段的长度或正方形的面积为多少?(注:下列各图中的三角形均为直角三角形)答:A=________,y=______..
第四章 图形认识初步 检测试卷(满分100分)班级 姓名 成绩一、填空题(每空4分,共40分)1.圆柱的侧面展开图是 ;2.已知与互余,且,则为 ;3.如果一个角的补角是,那么这个角的余角是________;4.乘火车从站出发,沿途经过个车站可到达站,那么在两站之间最多共有________种不..
2008秋七年级数学同步活页练习(十二)第四章 图形的初步认识单元试题班级 座号 姓名 成绩 一、选择题:(每小题3分,共18分)1.与下列实物相类似的立体图形按从左则到右的顺序依次是……………&hellip..