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首页>资源列表>>生物>上学期>北师大版
 

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  • VideoJoiner120902203412

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:零星级


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  • 序言

    序言.pptpage1生物学page2生物具有生命物体生命现象生命活动规律+=研究范围page3page4为什么大雁会成V字型飞翔?page5page6page7  游园不值                           叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。page8page9生物学在生活中的应用page10袁隆平,1930年9月1日生于北京,汉族,江西德安县人,无党派人士,现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家,杂..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:一星级


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  • 北师大版七上第三单元第七章第三节我国的绿色生态工程(共13张PPT)

    北师大版七上第三单元第七章第三节我国的绿色生态工程(共13张PPT).pptpage1第三节  我国的绿色生态工程开始page2可持续发展    可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系,又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:四星级


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  • 第6章 绿色开花植物的生活史第3节《生殖器官的生长》

    第6章 绿色开花植物的生活史第3节《生殖器官的生长》.pptpage1第三节   生殖器官的生长page2教学目标教学过程学情分析教材分析page3      教学目标:     知识与能力     描述花的基本结构和各部分的功能;     了解单性花、两性花、无性花的概念;     通过查阅资料认识几种植物的传粉方式,     培养收集和整理信息的能力;     在学习果实和种子的过程中,培养学生的  抽象思维能力。page4 ..

    类型:课件 需要精品点:10点

    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:二星级


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  • 第6章 绿色开花植物的生活史第1节《种子萌发形成幼苗》

    第6章 绿色开花植物的生活史第1节《种子萌发形成幼苗》.pptpage1第6章 绿色开花植物的生活史page2生活史:生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史:从种子到种子的过程。page3第1节  种子萌发形成幼苗种子的结构种子的萌发条件page4一、种子的结构种子的结构实验:观察菜豆种子和玉米种子的结构双子叶种子的结构种皮子叶胚根胚芽胚轴胚单子叶种子的结构种皮胚乳子叶胚根胚芽胚轴胚page5page6种子萌发时的形态结构的变化胚根突破种皮       幼苗的根胚芽  &nbs..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:二星级


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  • 北师大版生物七年级上:第5章第4节蒸腾作用精品课件

    北师大版生物七年级上:第5章第4节蒸腾作用精品课件.pptpage1    蒸腾作用page2知识目标   描述植物的蒸腾现象,解释植物体内水分散失的主要原因,说明蒸腾作用对植物生活的意义。能力目标   通过观察植物蒸腾失水的演示实验,培养学生的实验动手能力、观察能力、分析能力。page3情感目标   通过学习蒸腾作用的过程及其他相关知识,建立植物体与外界环境相适应的观点,增强生态意识,提高对绿化祖国、保护环境的认识。结合植物蒸腾失水的观察实验,激发学生对生命科学 研究的浓厚兴趣。 page4演示:植物的蒸腾..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:二星级


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  • 北师大版七年级上生物:第3单元第5章第2节_呼吸作用课件

    北师大版七年级上生物:第3单元第5章第2节_呼吸作用课件.pptpage1北师大版八年级生物第2节   呼吸作用page2引言   绿色植物光合作用产生的有机物,只有被分解后其中储存的能量才能被利用。   有机物分解是通过什么来完成的呢?让我们来思考几个有趣的问题: page3堆放久的种子为什么会发热?花盆底部为什么要留一个洞?萝卜放久了为什么会空心呢?   这些现象在日常生活中很常见,但是你能说出具体原因吗?让我们通过实验来了解植物体的呼吸作用。page4演示1:种子萌发时吸收氧气      page5演示3: 种子..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:五星级


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  • 第二单元第四章第二节生物体的器官、系统(共17张PPT)

    第二单元第四章第二节生物体的器官、系统(共17张PPT).pptpage1教学目标    1、解剖并识别鸡翅中的主要组织,认识组织如何构成器官 。   2、能够以人为例,分析说明生物体的结构层次,即能解释细胞是如何组成多细胞生物体的。   3、通过解剖实验,形成生物体的结构与功能相适应的生物科学观点。 page2      人和动物的受精卵细胞经过分裂、分化,上皮组织 肌肉组织神经组织结缔组织认真回顾        人体与许多动物的生长是从一个细胞开始的..

    类型:练习 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:一星级


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  • 北师大版七上第四章第一节细胞分化形成组织(共30张PPT)

    北师大版七上第四章第一节细胞分化形成组织(共30张PPT).pptpage1细胞分化形成组织page2教学目标知识目标概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。能力目标1.识别植物的几种基本组织。2.识别人体的几种基本组织。3.观察生物体的组织。情感目标通过观察组织图片的过程,养成实事求是的科学态度。教学方法:通过多媒体课件展示,使抽象知识形象化易于理解page3    复习回忆: 你能试着描述细胞分裂的过程吗?相信你是好样的page4        细胞分裂就是一个细胞分成  细胞的过程。..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:二星级


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  • 北师大版生物七年级上册第3章第一节细胞的基本结构和功能(共40张PPT)

    北师大版生物七年级上册第3章第一节细胞的基本结构和功能(共40张PPT).pptpage1第3章   细胞第1节   细胞的基本结构和功能page2讨  论1、生物的共同特征是什么?2、为什么千差万别的生物会表现出相 似的生命特征呢? 除病毒外,绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。 page3一、单细胞生物与多细胞生物1、单细胞生物:只有一个细胞的生物,如衣 藻、草履虫。2、多细胞生物:大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。page4单 细 胞 生 物page5二、显微镜的结构和功能  ..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-04 星级:一星级


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  • 显微镜使用方法及构件特点

    光学显微镜的使用方法 池尾中学:陆保佐 回忆与思考 (1)实验法的一般步骤有哪些? (2)平时我们观察微小物体是用什么观察的? (3)地球上生物种类繁多,但是他们所表现的生命活动的特征却大同小异,为什么呢? 你答对了吗? 实验法的一般步骤是:1.发现并提出问题;2.收集与问题相关的信息;3.作出假设;4.设计实验方案;5.实施实验并记录;6.分析实验现象;7.得出结论。 放大镜,显微镜等。 原来除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。 踏上新的征程 细胞是本章学习的主要内容,那么是不是所..

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    上传者:root上传时间:2012-02-26 星级:二星级


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  • 细胞的基本结构和功能

    细胞的基本结构和功能 烈山区蔡里初中:周胜金 什么是细胞 尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外,绝大多数生物是由细胞(cell)构成的。有的生物只有一个细胞,如衣藻、草履虫,称为单细胞生物;大多数生物由许多细胞组成,称为多细胞生物。 绝大多数细胞 都很小,不能用肉 眼观察,要借助显 微镜来观察。 对照实物认识显微镜各部分名称 练习使用显微镜 一、取镜和安放 1、右手握,左手托。 2、放台边,略偏左。 (距台边约5cm) 3、安镜头,莫出错。 二、对光 1、转动..

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    上传者:root上传时间:2012-02-26 星级:三星级


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  • 思念int 演示文稿

    ★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大? 一、细胞体积为什么这么小 ★ 算一算 ★ 议一议 (1)立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有 什么规律? (2)细胞大小与外界进行物质交换有什么关系? 二、 细胞分裂产生新细胞 1.细胞分裂的过程 试一试:你能说出细胞分裂的过程吗? 三、细胞分裂的意义 促进生物体的正常生命活动 繁殖新个体 新个体由小长大 更新衰老、死亡细胞 读完了“‘脱缰之马’—癌细胞”后你有何体会? 一个细胞发生..

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    上传者:root上传时间:2012-02-26 星级:二星级


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  • 生物:第2单元第3章第2节细胞是生命活动的单位(第1课时)课件(北师大版七年级上)

    (观察变形虫) 第2节 细胞是生命活动的单位 了解变形虫 1、观察变形虫的形态结构和运动方式; 2、初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。 1、制作变形虫的临时装片。 2、用低倍物镜观察变形虫位置,观察时避免震动,防止变形虫因震动而缩成小团,影响观察。 3、低倍物镜下找到变形虫后,将低倍物镜转换成高倍物镜,使用细准焦螺旋将视野调试清晰。 4、用醋酸甲基绿溶液染色,然后再观察。 告诉我你的实验步骤是什么 观察变形虫 学生活动 思考并讨论下面问题 (1)为什么有些组没有观察到变形虫?请观察到变形虫的组,将实验中..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-02-26 星级:四星级


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  • 光学显微镜的使用方法

    第一节 细胞的基本结构和功能 尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外,绝大多数生物是由细胞(cell)构成的。有的生物只有一个细胞,如衣藻、草履虫,称为单细胞生物;大多数生物由许多细胞组成,称为多细胞生物。 绝大多数细胞 都很小,不能用肉 眼观察,要借助显 微镜来观察。 注意事顼 1、必须遵守实验操作规程,否则影响实验效果或会损坏仪器。例如,光线若对不好,物像就看不清,准焦螺旋如不按规定操作,就容易砸碎装片或切片,甚至损坏物镜。 2、必须保护好..

    类型:课件 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-02-26 星级:四星级


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