8、7、6加几的巩固练习
教学内容
课本第105—106页。
教学目标
1. 巩固8、7、6加几的计算,培养计算能力。
2. 能够熟练正确地计算8、7、6加几的算式。
3. 培养学生们的分析能力。
教学重、难点
培养计算能力。
教学过程
一、复习
1.念凑十法的口诀表。
2.口算:
8+5 7+6 9+7 6+8
二、指导练习
1.完成课本105页的第1题。
学生独立完成后,全班讲评。
提问:第一个算式中,由第二个加数和得数的变化能发现什么?让学生懂得:一个加数不变,和随着另一个加数的变化而变化。
2.完成课本105页的第2题。
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