正弦定理课件.pptpage1如图：在河岸一侧有B、C两点，现要测量这两点距河对岸点A处的距离AB、AC 。条件：可以测量BC的长以及图中角C和角B的大小。问：能否直接利用余弦定理求得AB、AC的长度。page26.15  正弦定理开课人：夏海平2008年6月3日page3猜想：任意三角形中           都存在此等式:page4(1) 若直角三角形,已证得结论成立.所以AD=csinB=bsinC, 即同理可得过点A作AD⊥BC于D,此时有　证明:(2)若三角形是锐角三角形, 如图1,(3) 若三角形是     钝角..

数量积的坐标表示、模、夹角.pptpage1数量积的坐标表示、模、夹角page2我们学过两向量的和与差可以转化为它们相应的坐标来运算,那么怎样用page3下面研究怎样用设两个非零向量     =(x1,y1),    =(x2,y2),则根据平面向量数量积的坐标表示，向量的数量积的运算可转化为向量的坐标运算。page42、向量的模和两点间的距离公式page5（1）垂直3、两向量垂直和平行的坐标表示（2）平行page6page7page8page9小结:A、B两点间的距离公式:已知（1）page10课后练习  2、已知A(1，2)、B(4、0)、C(8，6)、D(5，8..

平移.pptpage1高中一年级下册 第五章第八节5.8 平移page2  如图是抛物线     的图像,若图像向右平移2个单位得到的函数解析式是什么？若图像向上平移1个单位得到的函数解析式是什么？    1M(2,1)温故知新 page3 ＰP′FF′图形F上的 所有点 按照同一方向、移动同样长度，得到图形F′，这个过程叫做图形的平移.   新知探究page4平移公式：PP′由图知新知探究(x，y)(h，k)page5（1）把点A(-2，1)按  =(3，2)平移，对应   &nb..

提示：高一数学空间几何体基本知识点：　1、棱柱、棱锥、棱台的结构特征 2、圆柱、棱锥与圆台的结构特征 3、球的结构特征 4、简单组合体的结构特征 5、空间几何体的三视图、平行投影与中心投影 6、空间几何体的直观图和斜二测画法的步骤。 7、 柱体、锥体、台体的表面积与体积 球的体积和表面积。第一章 空间几何体复习题1、如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为４５ｏ　，腰和上底均为１的等腰梯形，那么原平面图形的面积是（    ）A.      B.      ..

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数学：4.6《两角和与差习题》课件（旧人教第一册下）.pptpage1    两角和与差的三角函数习题课page2教材P47 4. 把一段半径为R的圆木锯成截面为矩形的木料，怎样锯法能使截的面积最大（分别设边与角为自变量，并将解法进行比较）？解：如图设矩形长为 x ，宽为 y , 则当即时，矩形面积最大.此时答：圆木截面为正方形时，截的面积最大.page3另解：如图设则当即时，矩形面积最大.此时答：圆木截面为正方形时，截的面积最大.page4page5教材P47 5. 已知求证：证明：由已知解得page6例2解：page7例3.已知△ABC三个内角 A、B、C ..

1.4.3正切函数的性质与图象.pptpage11.4.3 正切函数的性质与图象page2复习回顾问题：正弦曲线是怎样画的？     练习：画出下列各角的正切线：          page3复习回顾问题：正弦曲线是怎样画的？     练习：画出下列各角的正切线：           page4复习回顾问题：正弦曲线是怎样画的？     练习：画出下列各角的正切线：      &n..

《正弦定理、余弦定理（1）》c.pptpage1page2          从2009年初至今，中国海军已先后派出五批护航队赴亚丁湾、索马里海域执行护航。page3          某天，行驶在亚丁湾海域A处的菲律宾商船，发现海盗船在东北方向10海里的B处向他   们靠近，立即向正东方向C处   的我海军发出求   救信号，此时发   现海盗船位于我   舰西偏北      方   向上，求..

都匀三中2009--2010学年度高一数学第二学期半期考试试题一、选择题（每小题5分，共60分）1、设，,则A、     B、    C、   D、2、是、b、c成等比数列的A、充分不必要条件    B、必要不充分条件     C、充要条件    D、既不充分也不必要条件3、对任意实数x ，若不等式恒成立，则实数的取值范围是A、      B、          C、      &n..