沪教版数学五上《小数乘整数》PPT课件.pptpage1小数乘整数page2 小数乘整数page31    3.5    3.5+  3.5  10.5 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 把3.5元看作35角。  3.5元                         3  5角× 3            ..

循环小数教学要求： 1. 使学生初步理解循环小数的概念，会用近似值表示除法中是循环小数的商。 2. 使学生知道有限小数和无限小数的区别。 教学过程：  一、复习。   1、口算。       0.35÷5=0.07    3.6÷0.2=1.8    41.6÷4=10.4       0.48÷0.4=1.2   0.88÷1.1=0.8   1.2÷0.12=10       0.42+0.38=0.8   1?0.43=0.57   0.9&tim..

连乘、乘加、乘减教学目标：1．掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，并能按运算顺序正确计算结果。2．理解整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数同样适用。3．提高学生的类推能力，培养学生知识间存在着内在联系的思想。教学过程：课前谈话：前面我们学习了小数乘法，通过学习我们发现小数乘法与整数乘法间存在着紧密的联系。今天这节课我们继续学习新知识，看哪位同学学得快，掌握得好。一、复习旧知1．出示投影，先回答问题，再计算。（1）12×5×60 （2）30×7+85 （3）250×4-200教师提问：每个式题各含什..

小学数学五年级（上）第二单元评估测试卷班级_______    姓名________    学号________     得分________第一部分   概念部分（共39分）一．填空题。（27%）（第5题每小题2分；第9题每小题1分；第10题4分；其余每题2分）1．一个数“四舍五入”后是6.09，这个三位小数最小是 ________ ，最大是________。2．                    世界上最高的鸟是鸵鸟，最高的哺..

五年级数学上册 第二单元乘法测试姓名          学号          成绩         一、口算6%0.25+7.5=                   3.2-0.32=            1.2×50=             &nb..

小数乘整数 小数乘整数    3.5    3.5+  3.5  10.5 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 把3.5元看作35角。  3.5元                         3  5角× 3                     ..

循环小数教学要求： 1. 使学生初步理解循环小数的概念，会用近似值表示除法中是循环小数的商。 2. 使学生知道有限小数和无限小数的区别。 教学过程：  一、复习。   1、口算。       0.35÷5=0.07    3.6÷0.2=1.8    41.6÷4=10.4       0.48÷0.4=1.2   0.88÷1.1=0.8   1.2÷0.12=10       0.42+0.38=0.8   1?0.43=0.57   0.9&tim..

连乘、乘加、乘减教学目标：1．掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，并能按运算顺序正确计算结果。2．理解整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数同样适用。3．提高学生的类推能力，培养学生知识间存在着内在联系的思想。教学过程：课前谈话：前面我们学习了小数乘法，通过学习我们发现小数乘法与整数乘法间存在着紧密的联系。今天这节课我们继续学习新知识，看哪位同学学得快，掌握得好。一、复习旧知1．出示投影，先回答问题，再计算。（1）12×5×60 （2）30×7+85 （3）250×4-200教师提问：每个..

五年级数学上册第二单元测试题 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空题。（18分） 1．4.6×0.28的积是（ ）位小数，3.7÷0.16商的最高位是( )位。 2．甲数除以乙数的商是5.4。如果甲数不变,乙数乘10,那么现在的商是（ ）。 3．南京市玄武湖的面积现在是4.71平方千米,合( )公顷。 4．小强走0.25千米需要0.1小时,他每小时走( )千米,每走1千米需要( )小时。 5. 8.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米 210毫升=( )升 3平方千米=( )平方米 6．一..

五年级数学上册 小数乘法和除法（二） 一、填空 　　1．在64.214545……、2.14545……、
、0.666……、9.3737、5.901436……中，有限小数有（??? 　　　　 ），无限小数有（? 　　　　　），循环小数有（　　　）。 　　2．6.00909……这是（　　）循环小数，循环节是（　　），用简便方法表示是（ 　 ）。 　　3．0.241241……这是（ 　）循环小数，循环节是（　　），用简便方法表示是（　　）。 　　4．
是（　）循环小数，循环节是（ 　 ），保留两位小数约是（　　　）。 5．把
、
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小数乘整数 3.5 3.5 + 3.5 10.5 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 把3.5元看作35角。 3.5元 3 5角 × 3 × 3 10.5元 105角 0.72×5= . 0.72不是钱数，怎样计算？ 能不能转化成整数来计算？ 扩大到它的100倍 7 2 × 5 缩小到它的 3 6 0 0. 7 2 × 5 3 . 6 0 最后的0可以去掉 2.05×4??? 12.4×7??? 2.3×12 猜一猜下列算式的积各是几位小数，再..