新上传资料388套 / 总1188,912套
新注册会员35人 / 总7910,418人
第三章:生命活动的调节第一节:植物生命活动的调节1、植物的感应性主要有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性和向热性等。这些向性分别是植物对哪些因素作出的反应? 光照 、 地球引力 、 水分 、 肥料 、 触碰 、 温度 。2、生长素与植物的向光性(1)植物体内的激素:植物体内具有 生长素 、 赤霉素 、 细胞分裂素 等激素,对植物体的生命活动有显著的 调节 作用。(2)生长素是由 胚芽尖端 产生的激素,控制胚芽的生长。 达尔文 猜..
第三章 生命活动的调节 复习学案(一)姓名 班级 第一节:植物生命活动的调节1、植物的感应性主要有向光性( )、向地性( )、向水性( )、向化性( )、向触性( )等。2、生长素与植物的向光性(1)植物体内的激素:植物体内具有 、 、 、 等激素,对植物体的生命活动有显著的调节..
第三章 生命活动的调节 复习学案(二) 姓名 班级 第三节:神经调节一、对刺激的反应1、对刺激的反应过程,需要各种器官协同作用2、动物体的生命活动的调节包括 和 ,并以 为主。3、体液调节主要是激素调节。激素在血液中的含量极微,但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的调节作用。二、信息的接受和传导1、神经元:..
第三章:生命活动的调节知识点:一、人体的神经调节1、神经系统的组成???? 中枢神经系统: 、??? ? 周围神经系统: 、 ????? ? 大脑:调节人体生命活动的高级中枢??? 脑 小脑: 协调全身肌肉的活动,维持身体的平衡????????脑干:“生命中枢”,调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动? 神经元又叫神经细胞,是构成  ..
第1节植物生命活动的调节1.用植物的向性填空:土壤中水分布不均匀时,根会向较湿润的地方生长、这是_________。捕虫草捕捉小虫,这是_______。生长在悬崖峭壁上的松树,笔直挺拔,这是________。2.中国科学院科学考察组,在考察云南天坑时,在天坑的地下河中发现了新的物种——盲鱼。影响地下河里的盲鱼视力退化的环境因素是 ( ) A.温度 B.光照 C.大气压 D.水质3.在方形暗箱右侧开一小窗,有固定光源的光可从窗口射入。内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速..
生命活动的调节知识点笔记大全第一节:环境对生物行为的影响1、植物的向光性和生长素。(1)植物体内的激素:植物体内具有 生长素 、 赤霉素 、 细胞分裂素 等激素,对植物体的生命活动有显著的 调节 作用。 (2)生长素是由 胚芽尖端 产生的激素,控制胚芽的生长。 达尔文 猜想胚芽尖端会产生生长素, 温特 实验证明了达尔文..
第5节 体温的控制鸟类、哺乳类、尤其是人类,在不同的环境温度下,都有保持体温相对恒定,因此这几种动物叫恒温动物。 36.0——37.4 °C36.7——37.7 °C36.9——37.9 °C 正常范围结论:这三个不同部位测得的体温都可以代表小明的体温。 下表是在身体健康的小明同学身上几乎同一时刻测得的三个部位温度值.你觉得哪个部位测量的结果可以代表人的体温?以下是某兴趣小组同学所测的数据(安静时腋窝温度)1.选择一个人的数据可得出什么结论?2.选择一个家庭..
神经调节(二)接受信息如眼、耳、鼻、舌、皮肤等感受器传导信息神经处理信息脑、脊髓传导信息作出反应神经运动器官神经调节的基本过程复习拓展 人的神经系统组成: 神经系统中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 (12对)(31对)主要分布于头面部 分布在躯干、腹侧面和四肢的肌肉中主管颈部以下的感觉和运动。主管颈部以上的感觉和运动。复习拓展植物性神经 由脑和脊髓发出的内脏神经,主要分布在内脏,控制与调协内脏、血管、腺体..
人体的激素调节植物生命活动的调节植物激素 特点1、产生与作用部位是不同的。 2、产生的量很少,但作用巨大。 3、激素的量要适中不可太多也不可太少。 ? 作为的动物的人,生命的调节又是怎么样的呢 是否也会与植物一样的存在一种动物激素在调节动物的生命活动呢?回忆——青春期的变化1、男女各有什么变化?2、这个变化是怎么产生?雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生?睾丸卵巢内分泌..
3.1植物生命活动的调节第二课时一、生长素的发现 若无法播放,点右键,选播放。植物向光性形成的原理?胚芽尖端能产生生长素,并向下运输。单侧光照射使生长素分布不均:使生长素移向背光的一侧,背光一侧生长素分布多,背光一侧细胞体积大,背光一侧茎生长快,结果茎就会向生长慢的一侧弯曲,即向光源的一侧弯曲。植物向光性机理:(1)能促进植物的生长(2)能促进扦插枝条生根(3)促进果实发育,防止落花落果缺点:浓度过大时,会抑制植物的生长, 甚至使植物死亡。防治杂草生长素的作用和缺点在植物体内合成并运输到..
3.1植物生命活动的调节(2) 植物具有向光性,是什么“力量”促使植物向光生长呢?植物激素 在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著调节的微量有机物.植物向光性的解释生长素在单侧光的刺激下,茎的尖端部位产生植物激素(生长素),它会向背光一侧移动,所以背光侧生长素多,生长快,植物出现弯向光源生长现象.产生的部位: 生长旺盛的部位,如芽和根尖的分生组织,幼嫩的种子等。植物激素种类介绍 植物激素有的可以促进植物生长,有的可以抑..
3.1 植物生命活动的调节(二)植物体内的激素黄色幼叶绿色幼叶光照产生叶绿素黄色叶片红色叶片绿色成叶分泌生长素产生叶黄素、花青素气温降低落叶气温降低产生脱落酸二、生长素的形成、运输和作用1、生长素的形成:胚芽顶端的分生组织能分泌生长素。2、生长素的输送:由上往下输送,其浓度分布受光照影响。3、生长素的作用:低浓度时,能促进细胞生长、枝条生根、果实发育等。高浓度时,反能抑制植物的生长发育(如顶端优势)。同一植物的不同器官对生长素浓度的反应1、根、茎、叶三种器官中,哪一种对生长素浓度最敏感?3、当生长..
第一节植物生命活动的调节 教学设计第一课时 植物的感应性 教学设计者 百步中学 潘晓婷 开课时间 2013年10月25日 开课班级 八二班 知识与技能建构目标:1、能列举植物的感应性现象。2、探究植物的向光性、向地性、向水性及对外界其他刺激的反应。情感态度价值观建构目标:感恩、协作建构重点: 植物的向性运动建构难点:向性运动与感性运动的区别。 建构流程:【创设情景1】 请昨天准备植物最多的同学喝饮料,感谢他为我们大家的学习所做的贡献。请问喝完后有什么感..
科学个性化辅导授课教案 内容(课题):生命活动的调节(三)教学目的1、动物的先天性行为和动物的后天学习行为。 2、条件反射与非条件反射。 3、体温的调节。 重难点:条件反射与非条件反射的区别,产热与散热的动态平衡。教学过程一、动物的行为(一)动物的先天性行为1、动物先天性行为是动物 与生俱来 的行为,也称为 本能 。2、动物的先天性行为的特点:(1)由遗传因素决定,生来就有,有固定的模式;(2)不需要经过后天的训练就能引起反射的反应;(3)..