【课堂练习】1、写出HCl的电离方程式，思考物质的电离是不是化学变化？2、 根据化学反应的实质是旧键断裂，新键生成这一事实，判断下列变化哪些是化学变化，并说出理由。1、石墨在高温下转化为金刚石；2、碘升华；3、氯气加压变成液氯；4、氯化钠的融化【课堂练习】1、判断下列哪些物质中存在共价键？NaF            CH4               H2O          ..

 教师寄语：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。课题化学键与化学反应课型新授课教材分析目标学生学完后能够判断出离子键共价键以及离子化合物和共价化合物重点难点1、化学键的的概念 2、离子键、共价键的区别及如何判离子键和共价键。3、离子化合物、共价化合物的区别及如何判断及如何判断某物质是离子化合物还是共价化合物。教学设计学生活动整体设计思路    【课前预习】一、化学键与化学反应中的物质变化(对知识认知和研究能力)　1.什么是化学键？ 　　　2.共价键和离子键 （1）氯化氢分子是怎..

【课件设计】_化学键与化学反应.pptpage1第2章 化学键 化学反应与能量第一节   化学键与化学反应page2学习目标1、掌握化学键、离子键、共价键的含义2、掌握化学反应的实质3、能够判断物质中含有化学键的种类4、能够判断共价化合物和离子化合物page3课内探究一、化学键的概念辨析1、请在下图中标出化学键Na Cl 晶体结构模型page42、是不是所有的物质中都有化学键？结论：不是所有的物质中都有化学键，             如：稀有气体分子中不存在化学键。page5化学键：相邻原..

（鲁科版）化学必修二同课异构课件：2.2.2化学反应的限度（B案）.pptpage1第2章　化学键　化学反应与能量第2节　化学反应的快慢和限度第2课时　化学反应的限度page2新概念  化学平衡        化学平衡状态就是指在一定条件下的可逆反应里，正反应速率和逆反应速率相等，反应物和生成物的浓度不再发            生变化的状态概念的理解：前提 :实质  :是一定条件下的可逆反应是ひ正=ひ逆 ≠ 0是反应混合物中各组分的浓度保持不变外观表..

（鲁科版）化学必修二同课异构课件：2.2.2化学反应的限度（A案）.pptpage1第2章　化学键　化学反应与能量第2节　化学反应的快慢和限度第2课时　化学反应的限度page2化学反应的限度在一定条件下，化学反应所能进行的最大程度page3     观察下列各组化学方程式，寻找每组内两个化学反应的异同，谈谈你对化学反应的认识。（2）Fe + 2HCl(浓) == FeCl2 + H2↑      Fe + 2HCl(稀) == FeCl2 + H2↑（3）2CO + O     2 === 2CO2      2SO2+..

（鲁科版）化学必修二同课异构课件：2.2.1化学反应的速率（B案）.pptpage1第2章　化学键　化学反应与能量第2节　化学反应的快慢和限度第1课时　化学反应的速率page21、氢气在氧气中燃烧生成水，水在电解时生成氢气和氧气，H2+O2=H2O是可逆反应。2、硫酸铜晶体加热变成白色粉末，冷却又变成蓝色，所以无水硫酸铜结合结晶水的反应是可逆反应。3、氯化铵加热变成氨气和氯化氢气体，两种气体又自发变成氯化铵，氯化铵的分解是可逆反应。思考:问题1：下列反应是否为可逆反应？page3在相同条件下同时向正、反两个方向进行的反应称为可逆反应正向..

（鲁科版）化学必修二同课异构课件：2.2.1化学反应的速率（A案）.pptpage1第2章　化学键　化学反应与能量第2节　化学反应的快慢和限度第1课时　化学反应的速率page2   在化学实验和日常生活中，我们经常观察到这样的现象：         有的化学反应进行得快，有的化学反应进行得慢。page3快慢差别很大的化学反应page4  怎样比较和判断反应的快慢？ 请思考：①冒气泡快慢 ②颜色变化 ③固体量减少 ④浑浊程度 ⑤温度变化等 page5学生分组探究学生4人一组,  分组探究组长负责检查..

　　综合检测(二)　　第2章　化学键　化学反应与能量　　(时间：60分钟　满分：100分)　　一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共计60分)　　1．火箭所需要的巨大能量由特制的燃料来提供，有关燃料燃烧过程中的变化，下列说法不正确的是(　　)　　A．所有的燃烧过程均是放热的　　B．需要点燃才能发生的燃烧过程是吸热的　　C．所有燃料在燃烧过程中均会发生化学键的断裂　　D．燃烧后产物的总能量一定小于反应物的总能量　　【解析】　燃烧都是放热反应，与是否需要点燃无关。产物的总能量一定小于反应物的总能量；燃烧是化学变化，一..

第一节  化学键与化学反应第1课时第一部分：化学键与化学反应中的物质变化知识点1：化学键的定义【引入】前边通过元素周期律、周期表的学习，知道目前已知的元素种类只有一百多种，可这些元素却构成了已发现或合成的一千多万种物质，元素的原子能够相互结合形成多种多样的物质，说明形成这些物质的原子间一定存在着相互作用。　　21**com【演示实验】水在直流电的作用下分解　　　　　　　　　　　　2H2O         2H2    +  O2【思考·质疑】水在通电条件下能够..

宁夏六盘山高中高一化学教、学、练一体化导学案编制人  柳 军利    审核人             教学案编号  07   班   级           组  号               姓   名           授课时间：2012年    月   ..

第2章 化学键 化学反应与能量 单元练习题 

第2章  化学键  化学反应与能量建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一、选择题（本大题共19小题，每小题3分，共57分）下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（   ）A．酸碱中和是放出能量的反应            B．炭在氧气中燃烧属于吸收能量的反应C．化学键的形成需吸收能量            D．化学反应过程中，化学能一定转化成热能下列叙述不能肯定判断某化学平衡发生移动的是(    )A．反..

第2章   化学键  化学反应与能量第3节   化学反应的利用一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.在实验室
利用浓盐酸和MnO2制氯气，制备装置中应安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗，有关理由叙述错误的是（   ）A．防止氯气扩散到空气中造成污染        B．便于控制加入盐酸的量C．长颈漏斗不便于添
加液体                D．尽量避免HCl挥发到空气中2.实验室制取氯气时有如下操作，操作顺序..

第2章  化学键  化学反应与能量第2节  化学反应的快慢和限度一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.化学反应进行的快慢通常用“化学反应速率”这一物理量来描述。下列关于X(g)＋2Y(s)===2Z(g)的化学反应速率的叙述正确的是（   ）A．该反应的化学反应速率可用单位时间内X或Y浓度的减少来表示B．该反应的化学反应速率是指反应进行一段时间内，X浓度的减少或Z浓度的增加C．相同条件下，若v(X)＝0．1 mol·L-1·s-1，v(Z)＝0．2 mol·L-1·s-1，则v(X)表示的反应速..