同课异构课件2：2.2.1  电解质及其电离.pptpage1第2章　元素与物质世界   第2节　电解质        第1课时　电解质及其电离page2 硫酸  蔗糖固体熔融状态水溶液氯化钠氢氧化钠 酒精 实验：不导电导电导电不导电导电导电不导电不导电导电不导电不导电不导电不导电不导电不导电 电解质：氯化钠、氢氧化钠、硫酸    非电解质：酒精、蔗糖page3           1. 电解质和非电解质电解质：在水溶液里或..

同课异构课件1：2.2.3  离子反应的应用.pptpage1第2章　元素与物质世界   第2节　电解质        第3课时　离子反应的应用page2问题解决2离子反应的应用1、检验离子的存在【例】待测液中Cl-的检验实验： 在待测液（已知不含SO42-）中加入AgNO3溶液→产生白色沉淀→猜测沉淀的可能成分→在猜测的基础上做实验验证→往所得沉淀中再加稀硝酸→白色沉淀不溶→得出结论：溶液中有Cl- page32、判断离子能否共存离子间不发生化学反应（不生成沉淀、气体、难电离的物质..

同课异构课件1：2.2.2  电解质在水溶液中的反应.pptpage1第2章　元素与物质世界   第2节　电解质        第2课时　电解质在水溶液中的反应page2电解质在水溶液中的反应问题探究二page3对电解质的初步了解①电解质是具有特定性质的化合物     （在水溶液或熔融状态下能导电）②酸、碱、盐是电解质（其水溶液或熔融物能导电）③酸、碱、盐能发生电离（在水溶液中或熔融状态下）④电解质溶液的导电能力与自由离子浓度大小成正比。 知识回顾page4⑴电解质溶液间的反应..

同课异构课件1：2.2.1  电解质及其电离.pptpage1第2章　元素与物质世界   第2节　电解质        第1课时　电解质及其电离page2电解质的电离问题探究一page3在水溶液中或熔化状态下是否导电化合物的另一种分类方法？page4【问题1】下列哪些物质能导电？一、电解质的电离√√√√√×√×√×√√××√page5为什么上述物质的溶液具有导电性？问题探究金属能导电金属内部有自由移动的带负电的电子定向迁移..

鲁教版高中化学必修一第二章《元素与物质世界》 第3节《氧化剂和还原剂》课件（42张ppt）.pptpage1氧化剂和还原剂高一化学组第一课时page2① 4Na+O2==2Na2O③ NaOH + HCl == NaCl + H2O下列反应属于四种基本反应中的哪一种？化合反应置换反应复分解反应分解反应⑤ H2O + Cl2= HCl + HClO交流研讨？page3① 4Na+O2===2Na2O③ NaOH + HCl == NaCl + H2O交流研讨反应中元素化合价是否变化，怎样变化？⑤ H2O+Cl2=HCl+HClO0      0           +1   -2..

第二章 元素与物质世界 同步练习(一)相对原子质量：H：1  C：12  O：16  S：32   Fe：56  Cu：64一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质属于电解质的是　　A. CO2         B. 稀硫酸         C. H2          D. HCl2.有关氧化还原反应的叙述正确的是　　A. 氧化还原反应的实质是有氧元素的得失　　B. 氧化还原反应的实质是元..

第二章 元素与物质世界 同步练习(二)一、选择题（每小题有1--2个选项符合题意）1．根据某种性质，可将CaO、CuO归为一类氧化物，下列物质中也属于这类氧化物的是                                                          &nb..

第2章　《元素与物质世界》　检测卷　　(时间：90分钟　满分：100分)　　一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分)　　1．下列状态的物质既能导电，又属于电解质的物质是(　　)　　A．NaCl晶体   B．盐酸溶液　　C．熔融KCl   D．CO2的水溶液　　解析　A项不导电，B、D项不属于电解质。　　答案　C　　2．能正确表示下列反应的离子方程式的是(　　)　　A．向次氯酸钙溶液中通入过量CO2：　　Ca2＋＋2ClO－＋CO2＋H2O===CaCO3↓＋2HClO　　B．向次氯酸钙溶液中通入SO2：　　Ca2＋..

必修1  §2-3-3氧化剂和还原剂                       第3课时                                   主备人：霍静（枣庄二中）课题                ..

                   第2章 第3节 第二课时 氧化剂和还原剂                                     滕州一中  孔宪梅     2015.11.5学习目标1、了解在氧化还原反应中什么样的物质做氧化剂、什么样的物质做还原剂。2、从化合..

第一章 第3节 氧化剂和还原剂（第一课时）（鲁科版必修1）枣庄一中   杜敏敏【教材分析】   通过第一节"元素与物质的分类"的学习使学生能用化学的眼光看清这个物质的世界，第二节进一步学习这六类物质中最重要的三种"电解质：酸、碱、盐"并能书写离子方程式；酸、碱、盐之间大多是复分解反应（无化合价变化）;第三节研究氧化还原反应是根据反应物在化学反应中的表现（元素的化合价有变化）而将反应物分为氧化剂和还原剂，是研究物质性质的又一新角度，同时也为后面"化学反应的利用--原电池&..

课题：第二章  元素与物质世界  课时：第1节   元素与物质的分类  第3课时：一种重要的混合物--胶体   单位：枣庄八中南校       主备人：种法全课型：新授课、授课时间： 2015年  10  月  19  日，教学模式：三段六步教学法教学手段：多媒体课件、投影仪一、教学目标:知识与技能　　1.了解胶体及分散系的概念；了解胶体与其他分散系的区别，了解胶体的重要性质及其制备。　　2.能够列举生活中的胶体实例，了解胶体性质的简单应用。过程与方法　　..

《化学必修Ⅰ》第2章第1节（第2课时）教案滕州一中西校 郑伟课型：新授课     使用时间：2013年10月15日授课日期2015年10月18日课题名称《化学必修Ⅰ》第2章第1节（第2课时）课型新授教学模式自主学习、诱思探究、先学后教、反馈纠正教学手段多媒体电脑、实物投影、实验教学目标知识与技能1.      掌握一类物质可能与哪类物质进行反应的一般规律及典型特例。2.      初步建立单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系。过程与方法1.     ..

第2章 元素与物质世界                      主备人  张红云   （枣庄一中西校）     第1节  元素与物质的分类一.教学目标　　(1)知识与技能：初步接触各种元素及其化合物，知道元素以游离态和化合态两种形态在物质中存在；了解110多种元素为什么能组成上千万种物质；元素与物质的关系；物质的简单分类法；单质，化合物之间的关系；胶体的性质     (2)过程与方..

第二节 电解质（导学案）第2课时  电解质在水溶液中的反应一、课程导入读《三国》品化学“哑泉”水中的离子                                  “万安泉”水中的离子                          ..