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应用乘法分配律简算

应用乘法分配律简便计算张玉华①（40+4）×25② 135×6+6×65③ 85×199+85④ 163×88-63×88例1：怎样算简便就怎样算。① 125×（100+8）② 8×（125+100+5）③ 38×99+38④ 172×101-172⑤ 157×64+157×34+157×2练1：怎样算简便就怎样算。① 64×102② 99×37例2：怎样算简便就怎样算。① 103×43② 39×25③ 99×68④ 125×81练2：怎样算简便就怎样算。①（125+11）×8 =125×8+11 =1000+11 =1011②25..

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数学四年级上青岛版五年制2.1积的变化规律

积的变化规律1．能探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化情况，从而归纳出积的变化规律。2．明白“工作效率×工作时间＝工作总量”这一数量关系式，渗透比例和函数的思想。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学目标筛沙车的工作总量是怎样变化的？探究问题筛沙车工作情况统计表我的发现1.工作总量随着工作时间的变化而变化。2.筛沙车的工作效率不变，工作时间越长，工作总量就越大。3.第二组与第一组相比80不变，30是15的2倍，2400也是1200的2倍。思考:如果用因数、因数、积分别表示这三种量，你能用一句话概..

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（青岛版五年制）四年级数学上册课件乘法运算定律

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应用乘法分配律简算

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数学四年级上青岛版五年制2.1积的变化规律

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（青岛版五年制）四年级数学上册课件 乘法运算定律

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（青岛版五年制）四年级数学上册课件乘法运算定律

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