圆柱体的表面积冀教版六年级数学下册教学目标1.?理解圆柱体表面积的含义。2. 掌握圆柱体表面积的计算方法。3. 能灵活运用求表面积的有关知识解决一些实际问题。     1．圆的半径是5厘米，周长是多少？面积是多少？    2．圆的直径是3分米，周长是多少？面积是多少？    3.  回忆圆柱体的特征。    4.  长方形的面积计算公式是什么？口答右面各题只列式不计算小组讨论〈一〉   1.   圆柱各部分的名称。   2.   圆柱侧面展开是个什么形状？&nb..

 木材问题高 庙 小 学   毕利芳某木材市场运进150根柳树圆木? ？想一想主页每根圆木的尺寸如下：28厘米=0.28米                                  V=Sh   =3.14×(0.28÷2)×(0.28÷2)×2   =3.14×0.14×0.14×2   =0.4396×0.14×2   =0.061544×2   =0.123088（平方米）练习2知识窗    1立方米木..

圆柱的认识 冀教版六年级数学下册 1.使同学们认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征，发展同学们的空间观念。 2.经历探索圆柱基本特征的过程，提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。 我们学过那些立体图形？ 这些物体的形状是什么？ 它们都是圆柱体。 o o 高 侧 面 下面我们通过一些小动画，看看圆柱的底面有什么特点，圆柱的侧面是什么。 动画1 动画2 动画3 返回 返回 下面图形中哪些是圆柱？ ( ) 　　( ) 　　( ) 　 　( ) × √ × √ 判断对错： 1.圆柱的高只有..