孔乙己预习检查 环境描写人物形象 主题探讨 品味语句课外拓展 情节再现教学目标一、了解鲁迅及其作品。二、基本掌握人物形象分析 的方法。三、主题的把握。                                                            ..

生动完整地记叙一件事。教学目标：初步感知作文的完整性和生动性回忆和再现记叙六要素学会运用描写生动地记叙事情的过程请阅读这则小故事，并从中找出那六个记叙要素来。仔细想想，作者是怎样来表现它们的？将所找出的六要素连接成段。    那时我六岁。我有个妹妹，比我小一岁多一点。她很听话，很乖，是个很好的小姑娘，好得过分，好得令人讨厌——好得我巴不得淹死她。在我家客厅的木柜上，放着一个糖罐，是我父母结婚时买的，我妈把它当宝贝。她从不允许我私自从罐里取糖吃，因此我就加倍地喜欢这么做。我受..

快来看看吧！  人  生            三境      想一想你要怎样划分人生三境？人生三境都是哪三境？为什么要这样划分？奇思妙想 人生三境的三大境界分别是出自宋代三首不同的词。                 ——了解一下人生三境                一：出自北宋晏殊《蝶恋花..

山中杂诗  山中杂诗　   吴均　 山际见来烟,　　竹中窥落日。　　鸟向檐上飞，    云从窗里出。吴均(469～520)南朝梁文学家。字叔庠。吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。书法自成一体，称谓“吴均体”，开创一代诗风。在文学方面,他提倡"骈（pián）体文"。山际见来烟——山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟 竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖 竹中窥落日鸟向檐上飞——鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去 云从窗里出白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。这首小诗经单纯白描的手法，展出..

狼蒲松龄　　　蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人，著有短篇小说集《聊斋志异》。聊斋是他书房的名字，郭沫若曾在蒲松龄故居题联：　　　　　　　　　　写鬼写妖高人一等　　　　　刺贪刺虐入骨三分 请大家帮大家：1、读一读课文，解决暂时不懂的字，不　　理解的词。（注意语句的停顿和语气）2、小组合作，根据注释梳理文句，完成对文章内容的理解。提示：如果暂时无能为力，你可以选择向老师求助！考考你zhuì          jiǒng  shàn bì&nb..

马的世界         单蹄食草大型哺乳动   物，史前即为人类所驯化，用作驮畜、挽畜和乘骑；它和其他现存的马属和马科动物的区别是尾毛和鬃毛长，后腿飞节内下方有一块胼胝，还有一些非固定特征(如体型较大.蹄子较大.颈稍呈弓形.头小.耳短)马汉语汉字中的马“马”的演变金文甲骨文马mǎ      驭 yù驰 chí    驯 xùn      驳 bó     驴 lǘ  &nb..

  蒲松龄活动任务1.积累文言词语，背诵课文。2.探究故事主旨，学会生存智慧。缀行甚远                        苫蔽眈眈相向                        意暇甚 少时                   ..

狼                   蒲松龄            蒲松龄，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东人，著名的文学家，代表作是短篇小说集《聊斋志异》,“聊斋”是他的书房名，“志异”是记载奇闻异事的意思。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”作者知多少活动目标1、熟读课文，积累重要的文言词语2、读懂故事，明确文章阐述的道理   缀行&..

华南虎   诗一、作者简介 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《华南虎》等。 歌德说过，每首诗都应当写明创作的时间，这对了解诗有着不可忽略的意义。《华南虎》表现的那种情感只能从那个历史时期的特点去体会。这只虎与作者当时的境遇何其相似啊! 这首诗作于1973年6月，正是“..

猜一猜：四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴， 骑兵爱它如战友。（打一动物） 马布封布封《马》选自《世界散文精华.欧洲卷》，范希衡译。本文作者布封（1707—1788），法国博物学家、作家。布封是人文主义思想的继承者和宣传者，在他的作品中惯常用人性化的笔触描摹动物。用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分。字词积累给划线字注音剽  悍    驯良   窥伺 &n..

《回忆》                                                                 郑振铎    回忆呀!   让过去的悲哀，安静地躺在坟里，   永久地安静地躺在它的坟里..

综合性学习马的世界活动目标1.认识马与人类的亲密关系，激发和培养善待动物、关爱生命的情感。2.了解马的有关知识，拓宽文化视野，提高人文素养。3.培养多角度研究问题的意识。活动过程    马，是人类忠实的朋友。它身材高大，面部很长，小耳直立，尾有长毛，四肢强健。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，没有一点虚假。马，禀性温驯，有令则行，有禁则止；行走灵活，善于奔跑，适应性强。马，不但能耕、挽，而且能乘、运，因而千百年来成为人们可靠的运输工具。在现代生活中，尽管马的作用越来越小，但是我们不该淡忘了这个..

斑羚飞渡沈石溪   一、导入：    在神奇的自然界里动物          常常有一些意想不到的举动，一群生性温顺的斑羚面临种群的灭绝的时候会做出怎样的选择呢？二、速读感知1、读了这个故事,你最大的感受是什么？（用一句话或一个词来形容）．2、斑羚面临怎样的处境会让你有如此感受？三、合作探讨1、斑羚羊找到了怎样的方法度过难关的？2.作者主要抓住什么描写来表现斑羚飞渡的   情景？有什么作用？3.作者是怎样表现老斑羚坠落的一瞬间的？用了什么修辞手..

　　美国的莱特兄弟俩于1902年设计出了他们的第一架飞机航空奠基者     作为20世纪最伟大的发明之一,飞机改变了整个人类的生活.如果说飞机的发明和制造经历了一个曲折而艰难的漫长过程,那么飞行员的试飞和新航线的开辟也同样经历了一段艰辛的时期。    在20世纪初，飞机的制造技术还不完善，同时，天气预报也不准确，信息技术也不发达，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验。       圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线..

　　美国的莱特兄弟俩于1902年设计出了他们的第一架飞机航空奠基者在沙漠中心作者简介      圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行；1926年进入法国的一家航空公司工作；1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲?——?拉丁美洲航线；第二次世界大战爆发，流亡美国；1943年潜回北非，参加法国抵抗运动，至驾驶侦察飞机殉难为止，他的一生是飞行员的生涯。他的小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊..