分数除法（一）.pptpage1分数除法（一）page2 1÷2=page3 把 一张纸的    平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？÷2=的×      =page4把 一张纸的    平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？÷3   =的×       =page5一个数除以一个整数（零除外）等于乘这个整数的倒数。page6         ÷6        &nbs..

5.3 分数除法（二） 课件.pptpage1北师大版 五年级下册 第五单元 分数除法page2填一填，说一说。4张同样大的饼，⑴每2张一份，可以分成几份？⑵每1张一份，可以分成几份？       4÷2＝          （       ）4÷      ＝          （       ）4÷      ＝  ..

       小学数学(北师大版)五年级下册第三单元检测题　　　　　　　班级       姓名         成绩    一、我会填。（每空1分，共12分。）1、的倒数是（     ）；（     ）的倒数是它本身。   2、时=（      ）分 3、把×=改写成一道除法算式是（                &n..

倒数　　教学目标：　　1.让学生在具体情境中理解倒数的意义，并掌握求一个数倒数的方法会求一个数的倒数。　　2.让学生主动参与观察、猜测、交流等活动，经历探索求倒数的方法的过程。　　3.培养学生良好的合作意识，具有回顾与分析解决问题过程的意识。　　4.感受数学的趣味性和挑战性，获得良好的情感体验。　　教学重点难点：1.倒数的求法。2.理解倒数的意义　　教具准备：　　多媒体课件以及实物投影仪网网　　教学过程：　　一、笔算性复习，为学习倒数创造情境。　　教师口出以下算式，让学生解答。　　在校对答案中，引导学生：你..

       （北师大版）五年级数学教案 下册分数除法复习（一）   教学目标：　　能力目标：　　培养学生动手动脑能力，以及系统得整理知识的能力。　　知识目标：　　提高整数除以分数的计算速度，并能正确的计算，解决实际问题。　　情感目标：　　　　培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验成功的欢乐。教学重点：解决实际问题。　　教学策略：在小组间交流合作的基础上，提高计算能力和计算速度。教学准备：小黑板教学过程：　　一、导入新课　　利用前课的知识导入..

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分数除法（一）.pptpage1分数除法（一）page2 1÷2=page3 把 一张纸的    平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？÷2=的×      =page4把 一张纸的    平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？÷3   =的×       =page5一个数除以一个整数（零除外）等于乘这个整数的倒数。page6         ÷6        &nbs..

5.3 分数除法（二） 课件.pptpage1北师大版 五年级下册 第五单元 分数除法page2填一填，说一说。4张同样大的饼，⑴每2张一份，可以分成几份？⑵每1张一份，可以分成几份？       4÷2＝          （       ）4÷      ＝          （       ）4÷      ＝  ..

倒数　　教学目标：　　1.让学生在具体情境中理解倒数的意义，并掌握求一个数倒数的方法会求一个数的倒数。　　2.让学生主动参与观察、猜测、交流等活动，经历探索求倒数的方法的过程。　　3.培养学生良好的合作意识，具有回顾与分析解决问题过程的意识。　　4.感受数学的趣味性和挑战性，获得良好的情感体验。　　教学重点难点：1.倒数的求法。2.理解倒数的意义　　教具准备：　　多媒体课件以及实物投影仪网网　　教学过程：　　一、笔算性复习，为学习倒数创造情境。　　教师口出以下算式，让学生解答。　　在校对答案中，引导学生：你..

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