22．初等函数及其应用（2）一、填空题（共10题，每题5分）．1..若0<a<1，则函数y=loga（x+5）的图象不经过第____________象限.2.方程的解的个数是            ．3.函数y＝a|x|（a＞1）的图象的序号是___________．4.为了得到函数的图像，只需把函数的图像上所有的点___________．5.设是上的奇函数，，当时，，则等于____________．6.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=－f(x),则,f(6)的值为___________．7.函数对于任意实数满足条件，若则_______.8.已知函数f（x）是定..

　　§2.6　函数模型及其应用　　课时目标　1.能够找出简单实际问题中的函数关系式.2.初步体会应用一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数模型解决实际问题.3.体会运用函数思想处理现实生活中的简单问题，培养对数学模型的应用意识．版权所有　　　　　　1．几种常见的函数模型　　(1)一次函数：y＝kx＋b(k≠0)　　(2)二次函数：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)　　(3)指数函数：y＝ax(a>0且a≠1)　　(4)对数函数：y＝logax(a>0且a≠1)　　(5)幂函数：y＝xα(α∈R)　　(6)指数型函数：y＝pqx＋r　　(7)分..

　　2.2.1　函数的单调性（二）　　课时目标　1.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义.2.体会函数的最大(小)值与单调性之间的关系.3.会求一些简单函数的最大(小)值．版权所有　　　　　　1．函数的最值　　设y＝f(x)的定义域为A.(1)最大值：如果存在x0∈A，使得对于任意的x∈A，都有__________，那么称f(x0)为y＝f(x)的最大值，记为______＝f(x0)．21教育网(2)最小值：如果存在x0∈A，使得对于任意的x∈A，都有f(x)≥f(x0)，那么称f(x0)为y＝f(x)的最小值，记为________＝f(x0)．21·cn·jy·com..

　　第二章　平面解析几何初步(A)　　　　(时间：120分钟　满分：150分)　　　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)　　1．下列叙述中不正确的是(　　)　　A．若直线的斜率存在，则必有倾斜角与之对应　　B．每一条直线都有唯一对应的倾斜角　　C．与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0°或90°　　D．若直线的倾斜角为α，则直线的斜率为tan α　　2．如果直线ax＋2y＋2＝0与直线3x－y－2＝0平行，则系数a为(　　)　　A．－3       B．－6      &nbs..

　　单元测评(二)　平面解析几何初步　　(时间：90分钟　满分：120分)　　第Ⅰ卷(选择题，共50分)　　一、选择题：本大题共10小题，共50分．　　1．若A(3，－2)，B(－9,4)，C(x,0)三点共线，则x的值为　　A．1　　　　　　　　　 B．－1　　C．0   D．7　　解析：由题设知＝，解得x＝－1.　　答案：B　　2．直线y＝x＋1与圆x2＋y2＝1的位置关系是　　A．相切   B．相交但直线不过圆心　　C．直线过圆心   D．相离　　解析：圆心(0,0)到直线y＝x＋1的距离d＝＝＜1，∴直线与圆相交，圆心不在y＝x..

　　第一章　立体几何初步(B)　　(时间：120分钟　满分：150分)　　　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)　　1．在空间四边形ABCD的边AB，BC，CD，DA上分别取E、F、G、H四点，如果EF，GH交于一点P，则(　　)21.com　　A．P一定在直线BD上　　B．P一定在直线AC上　　C．P一定在直线AC或BD上　　D．P既不在直线AC上，也不在直线BD上　　2．下列说法不正确的是(　　)　　A．圆柱的侧面展开图是一个矩形　　B．圆锥的过轴的截面是一个等腰三角形　　C．直角三角形绕它的一条边旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥　　D．圆台..

　　1.1.4　投影与直观图　　　　课时目标　1．初步了解空间图形平行投影和中心投影的原理，初步理解平行投影的性质．2．了解空间图形的不同表示形式，会运用斜二测画法的规则画出水平放置的简单空间图形的直观图．www-2-1--com　　　　　　1．平行投影的性质　　当图形中的直线或线段不平行于投射线时，平行投影都具有下述性质：　　(1)直线或线段的平行投影仍是______或______；　　(2)平行直线的平行投影是______或______的直线；　　(3)平行于投射面的线段，它的投影与这条线段________且________；　　(4)与投射面平行的平面图形，它..

　　§3.3　幂函数　　课时目标　1.通过具体问题，了解幂函数的概念.2.从描点作图入手，画出y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝x－1的图象，总结出幂函数的共性，巩固并会加以应用．　　　　　　　　1．一般地，形如______________________叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数．　　2．在同一平面直角坐标系中，画出幂函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝x－1的图象．　　　　3．结合2中图象，填空．　　(1)所有的幂函数图象都过点________，在(0，＋∞)上都有定义．　　(2)若α>0时，幂函数图象过点____________________..

　　第2课时　奇偶性的应用　　　　课时目标　1.巩固函数奇偶性概念.2.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题．　　　　　　　　1．定义在R上的奇函数，必有f(0)＝____.2．若奇函数f(x)在[a，b]上是增函数，且有最大值M，则f(x)在[－b，－a]上是____函数，且有________．版权所有　　3．若偶函数f(x)在(－∞，0)上是减函数，则有f(x)在(0，＋∞)上是________．　　1．设偶函数f(x)的定义域为R，当x∈[0，＋∞)时f(x)是增函数，则f(－2)，f(π)，f(－3)的大小关系是(　　)21教育网　　A．f(π)>f(－3)>f(－..

第二章　2.1.2  第2课时     一、选择题     1．(2012·江西文)设函数f(x)＝，     则f[f(3)]＝(　　)     A.　　  B．3　　      C．　　  D．     [答案]　D     [解析]　　本题考查分段函数"代入问题"，f(3)＝，f[f(3)]＝f()＝()2＋1＝.     2．已知函数f(x)＝，若f(x)＝3，则x的值为(　　)     A．2  B..

      浙江省温州市温州中学2014-2015学年高二下数学（文）集合，立几，解几综合练习 一、单选题  （共10题） 1. 若 ，  ， 则正确的是（ ） A．B．C．D． 2. 已知条件或 ， 条件q: ， 且q是p的充分而不必要条件，则a的取值范围是（ ） A．B．C．D． 3. "或是假命题"是"非为真命题"的（   ） A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件 4. 已知集合 ，  ， 且 ， 则实数m的取值范围是（  ） A．B..

2．1.2　指数函数及其性质(二)　　课时目标　1.理解指数函数的单调性与底数a的关系，能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数a对函数图象的影响．21.com21·cn·jy·com　　　　　　1．下列一定是指数函数的是(　　)　　A．y＝－3x                      B．y＝xx(x>0，且x≠1)　　C．y＝(a－2)x(a>3)            &..

　　双基限时练(二十)　　一、选择题　　1．若直线l1：ax＋2y＋6＝0与直线l2：x＋(a－1)y＋(a2－1)＝0平行而不重合，则a等于(　　)【来源：21·世纪·教育·网】　　A．－1或2   B．－1　　C．2   D.　　解析　∵l1∥l2，∴＝≠，　　得∴a＝－1.　　答案　B　　2．已知过点A(－1，m)和B(m,5)的直线与3x－y－1＝0平行，则m的值为(　　)　　A．0　　　B.　　　  C．2　　　D．10　　解析　由题意kAB＝＝3，得m＝.　　答案　B　　3．下列说法中，正确的是(　　)　　A．若直线l1与..

　　1．4　两条直线的交点　　　　【课时目标】　1．掌握求两条直线交点的方法．2．掌握通过求方程组解的个数，判定两直线位置关系的方法．3．通过本节的学习初步体会用代数方法研究几何问题的解析思想．　　　　　　1．两条直线的交点　　已知两直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0；l1：A2x＋B2y＋C2＝0．　　若两直线方程组成的方程组有唯一解，则两直线______，交点坐标为____________________________________________________________________．　　2．方程组的解的组数与两直线的位置关系　　方程组的解交点两直线位置关系方程系数特征无解两..

　　双基限时练(九)　　一、选择题　　1．下列命题(其中a，b表示直线，α表示平面)中，正确的个数是(　　)　　①若a∥b，bα，则a∥α；②若a∥α，b∥α，则a∥b；③若a∥b，b∥α，则a∥α；④若a∥α，bα，则a∥b.版权所有　　A．0个   B．1个　　C．2个   D．3个　　解析　对于①，a∥b，bα，则aα，或a∥α；对于②，当a∥α，b∥α时，可能a∥b，也可能a与b相交或异面，对于③，当a∥b，b∥α时，可能a∥α，也可..