山东省东平县斑鸠店镇中学数学（青岛版）八年级上册课件：2.3 轴对称图形（共13张PPT）.pptpage1§2.3轴对称图形page2学习目标1、能够认识轴对称图形，找出对称轴；2、通过观察生活中的轴对称图形，探索它的特征的活动过程，发展空间观念。 page3page4page5page6面对生活中这些美丽的图片，你是否强烈地感受到美就在我们身边！这是一种怎样的美呢?请你谈谈你的感想？看右边的蝴蝶，如果沿中间的直线对折，直线两旁的部分能完全重合吗？请观察……做一个如图所示的梯形，如果沿直线L对折，直线两旁的部分能完全重合吗？请..

山东省东平县斑鸠店镇中学数学（青岛版）八年级上册课件：2.2 轴对称的基本性质（2）.pptpage1§2.2轴对称的基本性质(2)page2学习目标：知道平面直角坐标系中，关于坐标轴的对称点的关系。会用平面直角坐标系中，关于坐标轴的对称点的关系，求已知点关于坐标轴的对称点。page3合作交流1.如图，平面直角坐标系中有长方形ABCD:DABC(–3, 5)(–3, –5)(3, –5)(3, 5)(1)若点A与点B关于X轴  对称，B点的坐标是什么？点C与点D关于X轴对称,D点坐标是什么呢？        (2)关于x..

山东省东平县斑鸠店镇中学数学（青岛版）八年级上册课件：2.2 轴对称的基本性质（1）.pptpage1§2.2轴对称的基本性质(1)page2教学目标：1.探索轴对称图形的性质，      对应线段，对应角相等； 2.会用成轴对称的图形的 性质解决相应问题page3复习回顾轴对称：如果把一个图形沿某一条直线折叠后，能够与另一个图形完全重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称。这条直线叫做它们的对称轴，折叠后两个图形上互相重合的点叫对称点。page4轴对称的性质：1.成轴对称的两个图形全等．2.成轴对称的两个..

山东省东平县斑鸠店镇中学数学（青岛版）八年级上册课件：2.1 图形的轴对称（共16张PPT）.pptpage1§2.1图形的轴对称page2教学目标1.了解轴对称以及两个图形关于某条直线成轴对称的概念。2.会判断两个图形是否关于某条直线成轴对称，会找对称轴、对称点等。3.会利用成轴对称的两个图形是全等形进行相关计算。page3它 们 有 什 么 共 同 特 征 ？ page4在我们的生活中,对称现象无处不在page5 l实验与探究如图，在纸上画出        与一条直线   ，你能以直线  为折痕，通..

 2.5角平分线的性质豪迈中学（一）知识回顾1、角平分线的概念一条射线把一个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线.符号语言：∵射线OC是∠AOB的角平分线∴ ∠1= ∠2（一）知识回顾   2、点到直线距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做这个点到直线的距离.1.圆可以看做是                                                     的集合.学..

 2.6   等腰三角形想一想任意画一个三角形，它是轴对称图形 吗？   如果它是一个等腰三角形呢？做一做 已知等腰三角形的底边和一腰，你能用尺规作出这个等腰三角形ABC吗？                                                          A           底边：     a              ..

1、什么叫轴对称图形？ 2、什么叫做两个图形关于某一条直线成轴对称？ 3、“轴对称图形”与“两个图形关于某一条直线成轴对称”有什么区别？ 4、什么叫做线段的垂直平分线？线段的垂直平分线有什么性质？如何用尺规作出线段的垂直平分线？ 5、角的平分线具有什么性质？如何做角平分线？ 6、等腰三角形有哪些性质？等边三角形呢？已知哪些条件，可以用尺规做出等腰三角形？ 7、如果两个图形关于某直线对称，那么这两个图形具有什么性质？ 8、如何画一个图形关于某条直线对称的图形？ 1、如果一个图形沿某一条直线对折后，直线两旁..

观察上面图形，思考下面问题： (1)它们是由哪些简单的几何图形组成的？ (2)它们都是轴对称图形吗？如果是，画出对称轴。 (3)用一些学过的几何图形，你能设计出几个轴对称图形吗？ 上面两个图案，是由一些硬板剪成的简单图形拼成的，请思考下面问题： (1)它们是由哪些简单的几何图形组成的？ (2)它们都是轴对称图形吗？如果是，画出它们的对称轴。 (3)你能用一些硬纸板设计出几个轴对称图形吗？试试看。 我国许多银行的徽标设计，其创意都来自中国古代钱币的图案，如下图是四家银行的徽标图案，其中哪些是轴对称图形？画出它们的对..

在纸上画一条线段AB，通过对折后点A与点B重合，思考下列问题，与同学交流。 ①将纸展开后铺平，记折痕所在的直线为MN，直线MN与线段AB的交点为O，线段AO与BO的长度有什么有关系？ ②直线MN与线段AB有怎样的位置关系？ ③线段AB是轴对称图形吗？ 1、 AO= BO 2、直线MN与线段AB 垂直 3、线段是轴对称图形 1、直线MN垂直于线段AB，并且平分线段AB，我们把直线MN叫做线段AB的垂直平分线。 上面用折叠的方法作出了线段的垂直线，还可以用尺规作图的方法作线段的垂直平分线。 2、线段是轴对称图形，它的一条对称轴是这条..