《聪明的使者》第一课时 导学案学习目标1、我能认识并记住本课生字，理解重要的词语。2、有感情地朗读课文，按照事件的起因、经过、结果，把课文分为三部分，并给每部分加小标题。学习重难点按照事件的起因、经过、结果，把课文分为三部分，并给每部分加小标题。学习过程一、自主学习1、自由朗读课文，思考：（1）故事的起因、经过、结果分别是怎样？ 起因：__________________________________________________________________ 经过：__________________________________________________ 

 一、教案背景1、面向学生： 小学       学科：语文2、课时：第二课时二、教学课题《鞋匠的儿子》第二课时：正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过品读人物语言，感悟人物品格，感受林肯宽容、谦逊的伟大人格。三、教材分析《鞋匠的儿子》是苏教版小学语文第十册的课文，记叙的是林肯首任美国总统到参议院演讲时发生的一段往事。课文语言平实真挚，多处构成对比，极富感染力。尤其是林肯的三段话，言辞恳切，层层递进，是对学生进行语言文学训练的好教材，应着眼于林肯朴实真诚的语言表达特色，引导学生在赏读中..

 鞋匠的儿子小学习目标： 1．熟读课文，把课文读通顺流利，能在课文情境中理解“开怀不已、笑声止歇、讪笑、诽谤、        潇洒、优越、卑微、尴尬、羞辱”等词语的意思。 2．能抓住参议员情感态度变化的线索，了解变化的原因。 3．在有感情朗读课文的过程中逐步体会林肯尊重、平等、宽容的人格魅力，感受他的自信、          潇洒、自由。 课前准备： 学生：课前搜集林肯的有关资料 教师：多媒体课件，包括林肯和参议员的照片以及 

 《田忌赛马》教案教学目标 ：1．从田忌两次赛马转败为胜的事情中，使学生懂得遇事要细致观察，认真思考，采取适当的方法才能取胜，做到胜不骄败不馁。2．体会孙膑足智多谋，学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。3．默读课文，理清课文条理，给课文分段，概括各段段意。4．学习本课生字、新词，理解重点词语。5．有感情地朗读课文。教学重点、难点：了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同，体会孙膑足智多谋，学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。第一课时一、教学目标（一）默读课文，了解课文内容，体会孙膑..

 生死攸关的烛光教材简析：《生死攸关的烛光》这篇课文向我们娓娓地讲述了这样一个热爱祖国、机智勇敢的故事：二战中，一位普通的法国妇女伯诺德夫人和她的两个孩子，为把德国入侵者赶出自己的祖国，参加了秘密情报工作。当藏着情报的蜡烛被德国军官点燃，眼看就要暴露，一家三口生命危在旦夕，而伯诺德夫人和她的儿子想办法却没能拿回情报的时候，小女儿机智地端着藏有情报的烛台上了楼，安全地保住了情报。 教学目标：1、自读课文，了解伯诺德夫人和她的儿女的机智，感受他们临危不惧、机智勇敢的爱国情怀。 2、正确、流..

  聪明的使者学习目标：1、学习禄东赞巧妙解决三个难题的妙处；2、学习本文后对智慧的感悟和认识；3、学习本文后对写事文章的认识和借鉴。教学重点：同“教学目标”1、2 。课前准备：含本课课件的U盘。教学环节及内容：一、导入新课：上节课，我们初步学习了《聪明的使者》一课，学习了一些生字，下面我找几个同学测试一下掌握的怎样？出示课件中设计的题：版权所有吐  求 

生死攸关的烛光 教学目标：　　　1.默读课文，了解课文的主要内容，能联系上下文理解下列词语的意思：生死攸关、绝妙、从容、镇定。　　　2.学会从人物的语言、动作、表情以及心理活动体会人物的品质。　　　3.学习母子三人对祖国的热爱和机智勇敢的高贵品质。教学重点：　　　从人物的行为体会文章所表达的思想感情。教学准备：　　　师生都可通过上网、查阅课外书籍等方式了解第二次世界大战的有关背景。教学时间：　　　1课时。教学过程：一、揭示课题，引入新课 1. 板书“生死攸关的烛光”，理解“生死攸关”的意思。 2..

生死攸关的烛光 教学目标：　　　1.默读课文，了解课文的主要内容，能联系上下文理解下列词语的意思：生死攸关、绝妙、从容、镇定。　　　2.学会从人物的语言、动作、表情以及心理活动体会人物的品质。　　　3.学习母子三人对祖国的热爱和机智勇敢的高贵品质。教学重点：　　　从人物的行为体会文章所表达的思想感情。教学准备：　　　师生都可通过上网、查阅课外书籍等方式了解第二次世界大战的有关背景。教学时间：　　　1课时。教学过程：　　一、紧扣课题，导入新课。　　　1.板书课题：生死攸关的烛光。　　　2.解题..

聪明的使者 学习目标：　　　1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。　　　2.有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。　　　3.抓住文章主要内容，练习简单地讲述故事。课前准备：　　　布置搜集关于文成公主的资料。多媒体或文成公主进藏图。　　一、导入课题，交流资料。　　　　关于文成公主，你都知道些什么？　　　　导语：（播放文成公主进藏图──布达拉宫壁画中的图）文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏..