牛津小学英语4A Unit 10 Review and check cold close scarf copy write drink socks twelve shorts happy thirty sixteen gloves hungry thirsty seventy 衣物类 数字类 动作类 感觉类 衣物类： socks gloves scarf shorts 数字类： thirty sixteen twelve seventy 动作类： write copy drink close 感..

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit10 第五课时 教学内容：做练习册 教学目标： 通过复习操练，让学生熟练掌握运用本学期所学的内容。 教学进程： Step1 Warm up Greetings .师生间运用所学交际用语进行交际。 Sing songs 《Perhaps 》《What’s the matter》 On duty .（值日生进行值日汇报） Free talk .　四人一组进行连锁问答操练。 主要复习本册教材所学的交际用语。 Step2做练习册。 A Listen ,find and circle . 看图，听录音，初步感知。 Listen and do . 校对。 B Listen and number . ..

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit10 第四课时 教学内容：PartD Look and talk . 教学目标： 能通过复习，使学生对以前所学过的单词能熟练掌握。 能运用学过的语言合理组织对话内容。 教学进程： Step1 Warm up Greetings . Sing a song 《Perhaps 》 Free talk .主要围绕What’s the time ?进行。 Step2 Play games Look and say 采用“快速闪动”的形式复习文具、动物类、玩具类的单词。 Listen and do 复习动作类、感觉类单词。 I’ill /tired /thirsty /hungry /hot /cold Step3 Look and ..

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit10 第二课时 教学内容：Unit 10 PartB 教学目标： 通过复习，使学生熟练地掌握本册教材所学的单词。 能根据图片填上合适的单词。 教学进程： Step1 :Warm up Greetings .（让学生自由运用本册所学交际用语进行交际） Sing a song 《This is the way 》 Free talk .（可分小组进行连锁问答操练。） Step 2 : Play games . Game1 “招兵买马。” 把学生分成几个组，“水果组” “动物组” “服装组”“文具组”“表情组”……各小组的成员齐心协力，把相关单词填进去。 ..

（苏教牛津版）四年级英语上册教案 unit10 第一课时 教学内容：Part A Look ,read and write . 教学目标： 学生尽可能地把Unit 6-Unit 9中所学过的日常交际用语用到实践中。 学生能根据图片选择相应的日常交际用语，并填上序号。 教学过程： Step1 Warm up 1.Greetings。（师生间围绕Unit 6～Unit ９　交际用语进行交际） Sing two songs .《This is the way 》《What’s the matter 》 On duty . 值日生根据所学的交际用语随便表达。 Step 2 Play games. Game1. 连锁回答（主要复习询问物主，时间表达等项目）..