精讲（4）—— 5A Unit 4  Halloween一、四会单词family家庭；家庭成员 thing东西；物品 need需要 horse马 pig猪 with和 evening傍晚；晚上 work工作；劳动二、重要短语Ben and his family 本和他的家人 would like to do … = want to do … 想要做……buy things 买东西 for a Halloween party 为万圣节晚会a Halloween party 万圣节晚会for Halloween 为万圣节? at Halloween 在万圣节 need some chocolate 需要一些巧克力buy some masks 买一些面具 a pumpkin lantern 南瓜灯????what else ..

I like…(2nd period)Work in pairsHomeworkListen and repeatRead and saySing a songSing a songRead and sayRead and sayRead and sayRead and sayListen and repead1 What’s this in English?It’s a puppet. Do you like puppets? No, I don’t.2 Do you like this kite?Yes, I do. I like kites.3 What’s that in English? It’s a puzzle. I like puzzles. Me too.4 Do you like dolls? Yes. I do. I love dolls. Here’s a doll for you. Thank you very much.Work in pairsHomework1 List..

Unit 4 HalloweenReviewSay a rhymeHalloween       Here are some masks for Halloween,       In black, red, yellow and green.       Please try a dog or a pig,       Or a tiger mask, if you want something big.A: Do you like …B: Yes, I do. / No, I don’tA:What do you like?B:I like…购物常用语            顾客进入商店..

Teaching content5A   Unit4  HalloweenPeriod 1st  Part ATeaching aims1. Enable the Ss to listen, say and read the new words and phrases: Halloween, thing, tomorrow, mask, vase, horse, change, pumpkin lantern.2. Enable the Ss to use the sentence structures correctly: What (else) do you need? I need ___. Do you like ___s ? Yes, I do. / No, I don’t.3. Enable the Ss to grasp the text and retell the text.4. Enable the Ss to know the customs of Halloween.Focus1. Enable ..

5A Unit4 Halloween教案徐婷婷一 教学内容5A Unit4 Halloween二 教学目标  （1）知识目标     1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词 a pig、a horse、a mask、a candle、need     2、能听的懂、会说、会读单词 Halloween、else、pumspkin、lantern等3、能听的懂、会说、会读句型I like……  what do you like?  What do you need?  We need…… What else do you need?4、进一步巩固所学句型Do you like……？及其回答（2）文化意识目..

五年级英语上册第四单元练习卷 姓名 班级 分数 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词。（每小题读两遍。10分） ( )1. A. many B. make C. much ( )2. A. large B. like C. lantern ( )3. A. horse B. house C. head ( )4. A. chinese B. change C. china ( )5. A. apple B. ask C. animal ( )6. A. hello B. Halloween C. Helen ( )7. A. very B. vase C. vest ( )..

图表式作文的几种形式: 一是以表格形式,将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来,即统计表。 二是以图形形式 A 表示数据变化的曲线图; B 表示数据的大小或数量之间的差异 的条形图; C 表示总体内部结构变化的扇形图。 Table 矩形的竖行和横行进行排列的表格 表格 Line Graph 表示两组数的关系-通常为函数关系图 曲线图 Bar Chart / Graph 柱形图/条形图 Pie Chart 饼状图 图表式作文写作分三步: 第一步：开门见山地点明本图表所反映的主题 常使用的词汇有:table, chart, figure,..

Unit 4 Part E like pumpkin lanterns 2. two masks 3. a lot of / lots of / many chickens 4. some horses 5. He likes ducks Does he like ducks? Yes, he does. No, he doesn’t He doesn’t like ducks. What does he like? I like ducks. animals A: Do you like animals? B: Yes, I do ./ No, I don’t A: What animals do you like? B: I like…and… A: What animals does he / she /your mother / father/ friend like? B: He /..

Unit 4 Halloween 苏教牛津版五年级上册英语 Riddle1: We usually put it on the table. It looks beautiful. We can put some flowers in it. vase Riddle2: It’s black. It tastes very sweet. Many children like it very much. chocolate Riddle3: It’s a kind of clothes. I put it on my head. hat Riddle4: Sometimes it looks fun. Sometimes it looks scary. We can put it on the face. It has two eyes and a mouth. mask Riddle5: We cut a face in an orange vegetable...

rm up learn practice consolidate Name card Name card Name: Meg (Miss Ji) Job: an English teacher Favourite colour: Favourite food: Favourite fruite: Favourite animals: Favourite song: blue sandwiches bananas dogs We can sing and dance Favourite sport: playing volleyball （最喜爱的） （体育运动） welcome listening to music playing football playing the piano watching TV reading books drawing pictures singing flying kites 直接加ing 去e加ing skate-skating ..

苏教牛津版五年级英语上册教案 unit 4 Halloween（第二课时） 一、教学内容 B Look, read and learn & C Look and say& D Ask and answer 二、教学目标 1．能听懂、会说、会读、会写单词a horse, a pig, duck, chicken。并知道相关复数的形式和读法。 2．能听懂、会说、会读、会写: Do you like …? Yes, I do. /No, I don't. What do you like? I like …. 三、教学重点 能听、说、读、写以上要求“四会”的单词、句型。 四、教学难点 1．能听、说、读、写以上要求“四会”的单词、句型。 2．能在相应的情景中正确地询..

年级上册英语 Unit 4 Halloween 第四课时 The Fourth Period（第四课时） 一、教学内容： 5A 第四单元 D和F 二、教学目标： 1．能听得懂、会说、会读和会写句型What do you like...? 及其回答I like... 2．能在具体情境中熟练运用所学句型。 3．熟练完成本单元D和F部分内容。 三、教学重、难点： 四会掌握What do you like...?句型及其回答并能在具体情境中熟练运用。 四、课前准备： 1．教具准备：录音机、磁带；单词图片、四张F部分的统计图；布偶等。 2．教学准备： 学生自制动物面具、自备水果等；预习D 部分内容。 3..

苏教牛津版五年级上册英语 Unit 4 Halloween 第六课时 The Sixth Period（第六课时） 一、教学内容： 复习及完成学习手册中的本单元练习 二、教学目标： 1．通过复习，能熟练掌握本单元所学的单词。 2．通过复习，能熟练地在情境中运用本单元所学的句型和日常交际用语。 3．熟练完成本单元学习手册中的练习。 三、教学重、难点： 通过复习，巩固本单元的知识点，达到熟练运用。 四、课前准备： 1．教具准备：录音机、磁带；实物；图片等。 2．教学准备： 复习本单元所有知识点，准备本节课检测。 3．板书准备：课前板书好..

冀教版五年级英语上册教案 Unit4?Halloween 课 题：Unit4?Halloween?第四课时  教材类型：牛津版????所属学科：英语>>5A（五上）????  教案内容： 一、教学目标 1．通过复习，能熟练地掌握本单元所学的单词。 2．能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。 二、教学重点 1．能熟练地掌握本单元所学的单词 2．能综合运用本单元所学的句型和日常交际用语。 3．能初步改编或扩充本单元所学的对话。 三、教学难点 培养学生的综合运用语言的能力。 四、教学过程： A Free talk Make the dialogue of A R..

冀教版五年级英语上册教案 Unit4?Halloween 课 题：Unit4?Halloween?第三课时  教材类型：牛津版????所属学科：英语>>5A（五上）????  教案内容： 教学目标： 1.了解元音字母e在单词中的读音； 2.熟练掌握句型： What do you like? I like … 3.学说Rhyme: Halloween 教学过程: 一、复习： 1.复习： Do you like …? Yes, I do. No, I don't. 2. 复习： What do you like? I like…… 二、Presentation: 一）A survery. 1.复习动物类词汇。 2.T示范Do a servey. 3.学生分组活动完成P 36表格。 二）Listen and..