一年级语文上册 期中测试卷A班级_________姓名_________分数_________ 口试部分(50分)一、正确朗读词语。（10分）     学校    桃花    草地    哪里    起来     春夏    千万    林中    拍球    做操 二、正确朗读句子（8分）       léi     hǎn xǐng         jiào1.雷 公 公 喊  醒 小 青 蛙，叫 来 小 蜜 蜂。  ..

  (沪教版) 一年级语文上册 期末试卷 班级         姓名        成绩           一、读拼音，写字。　　  xià   yǔ　bái  yún  yú   er   shēnɡ　qí    shuǐ tián    yè zi　　（        ）（        ）（        ） （     ）旗    （   &nbs..

花钟 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 liú xīn yàn lì sū xǐng shī dù mì qiè jiāo nèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xū yào chuán bō lù xù dà zhì zhí wù xué jiā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān xì shì yí shì yìng zhǎn shì kūn chóng xiū jiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组 词。 艳( ..

人造卫星本领大 班级 姓名 一、看一看，读一读。 　　　1.读读下列词语。 　　　　　人造卫星　经过　太空　科学家　传送　电视节目　姐妹 　　　2.读读下列句子。 　　　　　人造卫星的本领可大啦！通讯（xun）卫星能转播（bo）电视节目，气象卫星能预报天气。 　　二、想一想，选一选。 　　　1.听音圈字词。 　　　　　传说　传话　　　妹妹　姐姐 　　　　　卫星　卫生　　　目光　日光 　　　2.给带点字选择正确的读音。 　　　　　经（jīng jīn）过　　　身（shēn shēng）边 　　　..

小丑鱼 海葵 海星 鲨鱼 鲸 海豚

照明 zhào míng 爱迪生 dēnɡ 灯 万家灯火 灯火通明 灯火辉煌 灯光闪烁 灯谜 你知道吗？灯除了照明，还会说话呢！ 吗 呢 ？ ！ mɑ ne hái 还 会说话的灯 沪教版一年级语文上册 工作 告诉 方向 航道 车来人往 一动不动 gōng zuò gào sù  háng dào  fāng xiàng wǎng dòng

45 印 脚 jiǎo yìn 小鸡在雪地里跑，雪上留下了小鸡的脚印。小鸡对小狗说：“你看，你看，我会画竹叶。” 小狗在雪地里跑，雪上留下了小狗的脚印。小狗对小鸡说：“你看，你看，我会画梅花。” 小鸭在雪地里跑，雪上留下了小鸭的脚印。小鸭对小鸡、小狗说：“你们看，你们看，我画的是什么?” 小鸡、小狗齐声说：“ 你画的是枫叶。我们全是雪地里的小画家！” 1、___、___和___ 在雪地上留下了脚印。 2、在雪地上留下脚印的有____、___和___。 小鸡 小狗 小鸭 小鸡 小狗 小鸭 小鸡在雪地里..

愉快的夏日 崇明县实验小学 朱惠娟 一、教学设计 教学目标： 1、听清楚录音中的内容，知道孩子们在夏日里玩了些什么，他们是怎么玩的。 2、结合课文插图，展开合理想象或选择自己在暑假里喜欢的活动（事），说一段话，把过程说清楚。 3、联系生活实际，体验夏天生活的丰富多彩和快乐，表达对生活的热爱，对自然的热爱之情。 教学重点、难点： 1、听清楚录音中的内容，并用自己的话说说孩子们在夏日里玩了些什么，他们是怎么玩的？ 2、体验假期的愉快生活，按要求说一段话，把过程说清楚。 教学准备： 1、录音机，磁带，多..

花钟 教学目标： 认识本课“钟、盆、床、号、升、饭”等6个生字。描摹“盆、床、号、升”4个字。积累词语。 流利地朗读课文，能根据不同的提示语读出句子不同的语气。 培养学生良好的说话习惯。 了解牵牛花、午时花、夜来香开花的时间。 教学重点难点：了解牵牛花、午时花、夜来香开花的时间。 教学准备：师：多媒体课件、生字卡片 生：了解各种花开花的时间 教学过程： 一、设疑引入，激发兴趣。 出示“钟”字，说说可以怎样记。 补全课题，齐读。 设疑：读了课题后你想知道什么？ 二、初读课文，学习生字。 自由通读课文..