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识 字 2象棋二胡唱京戏航模学电脑电脑栽花草观天气练书法画图画弹 钢 琴养金鱼 tán gāng qínyǎng练书法弹钢琴唱京戏拉二胡画图画下象棋喂鸽子栽花草学电脑做航模观天气养金鱼出示句式练习: (1)课余时间,同学们有的____,有的______,有的______。 (2)同学们的爱好各不相同,有的喜欢_____,有的喜欢______,有的喜欢______。指名说。喂戏琴养钢胡棋鸽航弹模qíxìhúwèihángmótángāngqínyǎnggē
《识字二》教学设计 一、我的思考 义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册中的《识字二》。以动宾结构的词语形式呈现了琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象等一系列课外活动。本课虽然都是词语,但排列讲究,读起来琅琅上口,极具韵味。 低年级学生喜欢形象、具体的事物,文本呈现的内容大都与学生校园生活有关,学生通过同桌合作、打节奏等各种形式的朗读,借助插图理解词语的意思,认识生字、词,学生一定会感到熟悉、亲切、有趣。教学时,引导学..
7、一分钟一、教学目标:1、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。2、认识本课“钟零”等生字。3、正确、流利,有感情的朗读课文。二、教材分析多睡一分钟带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。通过学习,要让学生想到“分秒必争”,年年如此,一生坚持。三、学生分析只知一分钟很短,却不知有时一分钟也会感觉很长。从他们的切身感受入手,懂得“分秘必争”的道理。学生已经具备一定的朗读能..
6、我选我【设计理念】注重教师“导”的过程和方法:以培养学生的语言实践能力为目标,注重为学生的理解、感悟、积累搭好“脚手架”,拓展、延伸学生的学习空间,使学生感受到阅读的兴趣,体会教学内容的价值取向,学会正确、大胆地表达自己的见解。【设计特色】关注教学内容的价值取向,关注学生学习语文的过程,丰富学生语言实践的形式。【教学流程】一、紧扣题目,导入全文。课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示,也是课文内容的概括,可这样入:1、先出示课题“我选我&rdqu..
8 难忘的一天学校 班级 姓名 等级: 导语:同学们,你还记得邓小平爷爷植树的身影吗?今天,让我们一起走进《难忘的一天》,去看看邓爷爷和一位小朋友之间发生的故事吧! 1.根据常规预习提纲预习课文。2.读读记记下列词语。计算机 冒着 严寒 展览馆 慈祥 握住和蔼可..
语文第三册第一学期第二单元测验卷莞城实验小学 卢桂兴[教学设计] 班别:__________ 姓名:_____________成绩:_______________一读拼音,写汉字。(16分)chànɡ ɡē rè nào xiǎo yuàn hā qiàn jiào shì jí shí shēn biān xiū xi 二、比一比,再组词。(8分)合( ) 钟( ) 怦( ) 员( ..
第二单元 识字2一、根据课文组词胡( ) 戏( ) 棋( ) 钢( ) 观( ) 弹( ) 琴( ) 养( ) 二、填填记记1、____书法 ____图画 ____象棋 ____钢琴  ..
一、在大写字母下面写出小写字母。 A B C D E F G( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) H L J K &..
人教版二年级语文上册第二单元测试题班级 姓名 分数 我会拼会写。(12分)tián qí jí xì香 下 普 唱lǐ gē shēn yǎng貌 声 体 花hā qian xué xiào jiào shì..
6.我选我卫生委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声找一找委 补 wěi bǔ 室 宁愣 &nbs..
5一株紫丁香人教版新课标小学语文二年级上册 株 踮 院 除 疲 倦 牵 困zhūdiǎnyuànchúpíjuànqiānkùn一起小消劳疲挂难读读说说 踮起脚尖儿走进安静的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。 老师,老师,就让它绿色的枝叶伸进您的窗口,夜夜和您作伴。 老师——绿..