章末检测 (时间：90分钟  满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分)1．某物体受到一个－6 N·s的冲量作用，则   (　　)．A．物体的动量一定减少B．物体的末动量一定是负值C．物体动量增量的方向一定与规定的正方向相反D．物体原来动量的方向一定与这个冲量方向相反解析　动量定理是矢量方程，注意规定正方向解题．冲量、动量都是矢量，对在一条直线上运动的物体，规定正方向后，可用“＋”、“－”号表示矢量的方向，－6 N·s的冲量说明物体所受冲量的大小为..

 第3节  科学探究——一维弹性碰撞
(时间：60分钟)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难碰撞问题1、23、4、5动量与能量的综合6、7、89综合提升10、11
知识点一　碰撞问题1．下列关于碰撞的理解正确的是   (　　)．A．碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程B．在碰撞现象中，一般内力都远远大于外力，所以可以认为碰撞时系统的总动量守恒C．如果碰撞过程中机械能也守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞D．微观粒子的碰撞由于不发生直接接..

 第2节  动量守恒定律
(时间：60分钟)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难系统动量是否守恒的判断1、2、34动量守恒定律的应用5、67反冲运动89、10综合提升1112、13
知识点一　系统动量是否守恒的判断1．关于系统动量守恒的条件，下列说法中正确的是   (　　)．A．只要系统内存在摩擦力，系统的动量就不可能守恒B．只要系统中有一个物体具有加速度，系统的动量就不守恒C．只要系统所受的合外力为零，系统的动量就守恒D．系统中所有物体的加速度都为零时，系统的总动量不一定守恒解析..

 第1章  动量守恒研究第1节  动量定理
(时间：60分钟) 考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难对动量、冲量概念的理解1、2、3、45、6动量定理的应用78、910综合提升1112、13
知识点一　对动量、冲量概念的理解1．下列关于动量的说法中正确的是   (　　)．A．同一物体的动量越大，则它的速度越大B．动量相同的物体，速度方向一定相同C．质量和速率相同的物体，其动量一定相同D．一个物体动量改变，则其速率不一定改变解析　由动量的定义可知，对同一物体来说，动量越大，速度越..

 2011—2012下学期高二物理单元测试试卷（动量守恒）班级： 高二（  ）班   学号：      号  姓名：            得分：    一、选择题为不定项（每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）1.关于冲量和动量，下列说法正确的是- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -（      ）A．冲量是反映力在作用时间内积累效果的物理量B．动量是描述..

 (1)动量与速度的区别动量和速度都是描述物体运动状态的物理量．它们都是矢量，动量的方向与速度的方向相同．速度是运动学中描述物体运动状态的物理量，在运动学中只需知道物体运动的快慢，而无需知道物体的质量．例如两个运动员跑百米，是比速度的大小，而无需考虑运动员的质量；动量是动力学中描述物体运动状态的物理量，可以直接反映物体受到外力的冲量后，其机械运动的变化情况，动量是与冲量及一、几个物理量的区别物体运动变化的原因相联系的．如以相同速度向你滚过来的铅球和足球，你敢用脚踢哪一个？当然是足球，因为足球的..

 章 末 整 合动量基本概念     基本规律 定义：力和力的作用时间的乘积公式：I=Ft方向：与力的方向一致定义：质量与速度的乘积公式：p=mv方向：与速度的方向一致动量的变化量：Δp=p′-p基本概念冲量动量碰撞基本规律动量定理动量守恒定律应用反冲弹性碰撞：动量和机械能都守恒非弹性碰撞：动量守恒完全非弹性碰撞：动量守恒内容：（略）条件：合外力为零（或F内F外）公式：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′内容：物体所受合外力的冲量等于物           ..

 第3节　科学探究——一维弹性碰撞1．理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞，正碰(对      心碰撞)和斜碰(非对心碰撞)．2．会应用动量、能量的观点综合分析、解决一维碰撞问题．3．知道中子的发现过程，体会理论对实践的指导作用，进一      步了解动量守恒定律的普适性.(1)弹性碰撞：碰撞过程中机械能_____．(2)非弹性碰撞：碰撞过程中机械能_______．(3)完全非弹性碰撞：碰撞后合为一体或碰后具有共同速度，这种碰撞动能损失_____ ． (1)正碰：(对心碰撞)两个球发生碰撞，如果..

 第2节　动量守恒定律1．理解系统、内力、外力的概念．2．知道动量守恒定律的内容及表达式，理解其守恒的条件．3．知道动量守恒定律的普遍意义．4．会用动量守恒定律解决实际问题．5．理解反冲运动的概念，了解火箭的工作原理.一、系统、内力与外力1．系统：相互作用的___________物体组成一个力学系统．2．内力：系统中，物体间的相互作用力．3．外力：系统_____物体对系统内物体的作用力．二、动量守恒定律内容：如果一个系统_________或者___________________    _____，这个系统的总动量保持不变．表达式：对两个..

 第1节　动量定理1．理解动量的概念；知道动量和动量变化量均为矢量；      会计算一维情况下的动量变化量．2．知道冲量的概念，知道冲量是矢量．3．理解动量定理的确切含义，掌握其表达式．4．会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象.一、动量1．定义：运动物体的_____和_____的乘积叫动量．2．公式： ______．3．单位：__________，符号： _______．4．矢量性：方向与速度的方向_____．运算遵循______      _____定则．5．瞬时性：动量是描述运动物体状态的物理量，具有      ___..

 动量定理观察并思考        鸡蛋从一定高度落到地板上，肯定会被打破，现在，在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，会看到什么现象？你能解释这种现象吗？ 上述体育项目中的海绵垫、沙子、接球时手的回收都有些什么物理原理呢？ 1、什么是冲量？它的表达式是什么?冲量的单位     是什么？冲量的方向该如何确定？2、什么是动量？它的表达式是什么？动量的单位     是什么？动量的方向该如何确定？3、动量的变化指的是什么？I = FtP = mv△p = mv&rsqu..

物理选修3—5单元试卷 《动量定理、动量守恒定律》 （满分100分，考试时间45分钟） 一、选择题为不定项（每小题6分，共72分；每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项符合题意，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分） 1. 如图所示，一恒力F与水平方向夹角为θ，作用在置于光滑水平面上，质量为m的物体上，作用时间为t，则力F的冲量为（ ） A．Ft B．mgt C．Fcosθt D．（mg-Fsinθ）t 2．质量为m的质点以速度υ绕半径R的圆周轨道做匀速圆周运动，在半个周期内动量的改变量大小为（ ） A．0 B..

动量守恒研究 单元测试 一选择题 1、关于冲量和动量，下列说法正确的是（ ） A．冲量是反映力在作用时间内积累效果的物理量 B．动量是描述物体运动状态的物理量 C．冲量是物体动量变化的原因 D．冲量方向与动量方向一致 2、一个在水平桌面上运动的物体，只在恒定阻力f作用下停止下来，所需的时间决定于物体的（ ） A．初速度 B．加速度[来源: ] C．初动量和阻力f D．质量 3、在空间某一点以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等的小球，不计空气阻力，经过ts（设小..

第3节 科学探究——一维弹性碰撞 测试 一、选择正确答案： 1、几个物体在水平面上受到恒定阻力做减速运动，直到停止。下列说法正确的是：（ ） A．动量大的物体停下来所需时间短，距离大 B．动能大的物体停下来所需时间短，距离大 C．速度大的物体停下来所需时间长，距离大 D．以上均不对 2、质量4千克的物体受到一个恒力的作用，速度由2米/秒变为－4米/秒，力对物体的冲量是：（ ） A．－24N·S B．－8N·S C．24N·S D．6N·S 3、质量为m的物体，沿高度相同坡度不同的光滑斜面，从静止开..

第1节 动量定理 A卷 一、选择题 1、下列说法中正确的是（ ） A.物体的动量改变，一定是速度大小改变 B.物体的动量改变，一定是速度方向改变 C.物体的运动状态改变，其动量一定改变 D.物体的速度方向改变，其动量一定改变 2、在下列各种运动中，任何相等的时间内物体动量的增量总是相同的有( ) A.匀加速直线运动 B.平抛运动 C.匀减速直线运动 D.匀速圆周运动 3、在物体运动过程中，下列说法不正确的有( ) A.动量不变的运动，一定是匀速运动 B.动量大小不变的运动，可能是变速运动 C..