圆锥体积练习课等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的（     ），圆锥的体积是圆柱的（    ），圆柱的体积比圆锥大（     ），圆锥的体积比圆柱小（    ）。3倍 2倍 2.一个圆柱和圆锥等底等高，它们的体积一共60立方厘米，那么，圆柱的体积是（?????? ）立方厘米，圆锥的体积是（??????? ）立方厘米。 15 45 3.等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥大10立方米，圆柱的体积是（    ）立方米，圆锥的体积是（    ）立方米。5154.等底等..

 圆柱的表面积底  面底  面底  面底  面侧面底面底面底面底面底面周长高导学达标1、一根10米长的圆柱形排水钢管，量得横截面周长3.14米，如果在钢管的表面喷上防锈油漆，喷漆面积是多少平方米？2、学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米，高是3米的圆柱形烟囱，至少需要多少平方米的铁皮？3、一个底面半径为2分米，高5分米的圆柱体，它的侧面积是多少？4、达标检测S=平方厘米S=平方米S=平方分米0003、一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。5、砌一个圆柱形沼气池，底面直径是4米，深是2..

 圆柱的表面积练习1、填空。①用一张长5 cm、宽8 cm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（    ）cm2。②做一节底面直径是10 cm、长95 cm的圆柱体通风管，至少用一张长（    ）cm宽（   ）cm的长方形铁皮。1、计算下面各圆柱的表面积。①C=9.42 cm，h=5 cm。②d=8 m，h=3 m。③r=2 dm，h=6 dm。2、学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米，高是3米的圆柱形烟囱，至少需要多少平方米的铁皮？3、砌一个圆柱形沼气池，底面直径是4 m，深是2 m。在池的周围与底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少..

人教实验版六年级下册 楚源实验小学 刘易 麦堆 实 验 记 录 单 小组合作探究 半径4厘米 高6厘米 直径8厘米 高6厘米 周长25.12厘米 高6厘米 判断下面说法是不是正确 1、圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一（ ） 2、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积（ ） 3、圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等（ ） × √

圆柱的认识 上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。 圆柱上下两个面叫 做底面。它们是完全相 同的两个圆形。圆柱有 一个曲面叫做侧面。圆 柱两个底面之间的距离 叫做高。 o o 底面 底面 侧 面 高 实验： 底面周长 高 底面 底面 长方形的长 = 长方形的宽 = 圆柱的底面周长 圆 柱 的 高 把圆柱的侧面展开，得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。 做一做 1. 说一说，你看见过哪些物体是圆柱形的？ 2. 指出下列各圆柱的底面? ..

圆柱的侧面积 人教版六年级数学下册 教学目标 在探索解决生活实际问题的过程中，获得并掌握求“圆柱体侧面积”的方法，能运用知识解决生活中的简单实际问题。 在与现实生活密切相关的问题情境中，体会学习“圆柱体侧面积”知识的现实意义，激发对数学的好奇心和求知欲，积极的参与数学学习。 在日常生活中，我们经常看到下面这样的一些物体。 这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱（本书中所讲的圆柱，都是直圆柱）。 下面图中哪些是圆柱。 √ √ 圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

圆柱的表面积 人教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们理解什么是圆柱体的表面积和侧面积。 2.使同学们能推导出如何求圆柱的侧面积和表面积。 3.提高同学们的动手操作能力。 4.使同学们能灵活地解决有关圆柱的侧面积和表面积方面的实际问题。 底 面 底 面 底 面 底 面 侧 面 计算下现各圆柱的表面积。（图中单位：cm）

立体图形的特征和表面积的计算总 复 习 人教版六年级数学下册 教学目标 1.掌握长方体、正方体、圆柱、圆锥的特征，会正确地判断。 2.掌握长方体、正方体的表面积计算方法，并能正确地求长方体和正方体的表面积。 3.掌握长方体和正方体、圆柱和圆锥的体积计算公式，能正确地求它们的体积。 　 长 a 宽 b 高h 棱 长 a 长方体 正方体 圆 锥 圆 柱 高 h 高 h 底面半径 r 底面半径 r 有6个面，每个面一般是长方形，特殊两个面是正方形，相对的两个面面积相等。 有12条棱，相对的四条棱互相平行且相等。 有8个顶点..