第4节串联电路和并联电路 一、串联电路的分压作用和电压表1. 电路的串联把几个导体元件依次首尾相连的方式I0 = I1 = I2 = I3串联电路各处的电流相同2、特点(1)、电流U=U1+U2+U3（2）、电压串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和（3）、电阻特点讨论：多个电阻串联呢？2. 三个主要参数①内阻:电流计内阻Rg②量程：满偏电流 Ig③满偏电压Ug3.电路图符号：3、电流计(表头)1、作用：测量微小电流和电压4、电压表 例1:有一个电流表G，内阻Rg=30Ω，满偏电流Ig=1mA。要把它改..

 物理鲁科版选修３－１第三章第三节《焦耳定律》课件第3节  焦耳定律第三章     恒定电流    请大家举例利用电能的例子，并说明这些电能如何转化为其他形式的能量的？一、电能1．电功：在一段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称为电功．　　电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的电流 I 和通电时间 t 三者的乘积．　在国际单位制中电功的单位是焦（J），常用单位有千瓦时（kW·h）.　1kW·h＝3.6×106JW=UIt2．电功率：单位时间内电流所做的..

 第3节  焦耳定律    请大家举例利用电能的例子，并说明这些电能如何转化为其他形式的能量的？一、电能1．电功：在一段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称为电功．　　电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的电流 I 和通电时间 t 三者的乘积．　在国际单位制中电功的单位是焦（J），常用单位有千瓦时（kW·h）.　1kW·h＝3.6×106JW=UIt2．电功率：单位时间内电流所做的功（１）一段电路上的电功率P等于这段电路两端的电压U和电路中电流I的乘积．（２）..

 物理鲁科版选修３－１第三章第二节《电阻》课件电 阻         请仔细观察两只灯泡的照片,说出它们有哪些不同之处 ?回顾初中知识:     影响电阻大小的因素有哪些?猜测:   这些因素怎么影响电阻大小的？如何验证？实验验证实验方法：控制变量法  实验方案：    同种材料，S一定，改变L，测R     同种材料，L一定，改变S，测R     不同材料，L一定，S一定，测R 测电阻R方法:  伏安法实验电路图:实  验  示  ..

 第3章章末复习方案与全优评估专题·迁移·发散专题一专题二专题三检测·发现·闯关         用伏安法测电阻，由于电表存在内阻，不可避免地改变了电路本身，这就给测量结果带来了误差。         (2)试触法：          若不知Rx的大概值，为了选择正确的电路接法以减少误差，可将电路按图3－3所示连接，只空出电压表的一个接头S，然后将S分别与a、b接触一下，观察电压表和电流表的示数变化情况。图3－3      &n..

 第3章实验2实验理论指导典题案列导析知能演练提升题型一题型二题型三         一、实验目的         描绘小灯泡的伏安特性曲线，分析曲线的变化规律。          二、实验原理          (1)金属导体的电阻率随温度的升高而增大，从而使金属导体的电阻随温度的升高而增大，因此小灯泡的伏安特性曲线不是一条直线。测出若干组小灯泡两端的电压U和电流I值，然后在坐标纸上以I为纵轴、U为横轴画出I－U曲线。      ..

 第3章实验1实验理论指导典题案列导析知能演练提升题型一题型二题型三一、实验目的(1)学会使用螺旋测微器及正确读数。(2)学会用伏安法测电阻，并能测定金属的电阻率。(3)掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法。二、实验原理         三、实验器材        被测金属丝、米尺、螺旋测微器、电压表、电流表、直流电源、开关、滑动变阻器和导线若干。        四、实验步骤        (1)用螺旋测微器在导线的三个不同位置上各测一次，并记录。&n..

 第3章第4节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础要点三1．掌握串、并联电路电流、电压、电      阻、电功率的关系。2．会用分压和分流原理将电流计改装      成电压表和电流表。3．会画等效电路图。[读教材·填要点]          一、串联电路的分压作用和电压表         1．串联电路的基本特点&nb..

 第3章第3节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础1．理解电功、电功率的概念，并会运用其       公式进行计算。2．理解焦耳定律并会用Q＝I2Rt计算电热。3．理解电功和电热的区别，知道纯电阻电       路和非纯电阻电路。[读教材·填要点]        一、电能        1．电功      &n..

 第3章第2节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础要点三[读教材·填要点]        一、电阻定律         1．内容        导体的电阻R跟导体的            成正比，跟导体的                成反比，还跟导体的      ..

 第3章第1节 新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测  归纳小结课下作业  综合提升试身手·夯基础要点三1．知道形成电流及持续电流的条件，并       能做出微观解释。2．了解电流速度、自由电子热运动平均       速率和电子定向移动速度。[读教材·填要点]一、电流及其产生条件1．定义电流是由自由电荷的            移动形成的。2．形成电流的条件(1)回..

第3节 焦耳定律 请同学们举几个生活中电器在工作中能量的转化？ W=qU q=It W=UIt 一、电能 电流做功的实质是导体中的恒定电场对自由电荷的静电力做功 静电力对电荷做功，电荷的电势能减少，电势能转化为其他形式的能 这是计算电功普遍适用的公式 单位：焦耳(J) 千瓦时(kWh) 1kWh=3.6×106J 2.电功率：单位时间内电流做的功叫电功率 P＝W/t＝UI 单位：瓦（W） 千瓦kW 这是计算电功率普遍适用的公式． W=UIt 1. 电功：电流做功的实质是导体中的恒定电场对自由电荷的静电力做功 单位：焦耳(J) 千瓦时(kWh) 1kWh=3.6×10..

恒定电流 　电荷的热运动，从宏观上看，不能形成电流． 回忆 ：电荷的定向移动形成电流． 1.不接电源： 放电时Q 减小，U 减小， E 减小，Q = 0时U = 0，i = 0 2.接通电源： 放电时Q 不变，U 不变， E 不变，i 不变 这种由稳定分布的电荷所产生的稳定电场（各处E值保持不变），称为恒定电场，它具有与静电场相同的基本性质。 （1）存在自由电荷 　　金属导体——自由电子，电解液——正、负离子． （2）导体两端存在电压 　　 当导体两端存在电压时，导体内建立了电场，导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动，形成..

第4节串联电路和并联电路 一、串联电路的分压作用和电压表 1. 电路的串联 把几个导体元件依次首尾相连的方式 I0 = I1 = I2 = I3 串联电路各处的电流相同 2、特点 (1)、电流 U=U1+U2+U3 （2）、电压 串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和 串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之和 （3）、电阻特点 讨论：多个电阻串联呢？ 2. 三个主要参数 ①内阻:电流计内阻Rg ②量程：满偏电流 Ig ③满偏电压Ug 3.电路图符号： 3、电流计(表头) 1、作用： 测量微小电流和电压 4、电压表 例1:有一个电流表G，内阻Rg=..