Unit 8 Revision Lesson 47 课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点：图文结合的小故事的阅读理解。 教学难点：初步复述和表演故事。 教学过程：1. 出示挂图，让学生观察，并用简单的词和句子描绘图画。 2. 放第一遍录音，请学生看图听故事。 3. 放第二遍录音，请学生找出不懂的词，然后教师把词写在黑板上。 4. 让学生分小组阅读课文，遇到不懂的词汇，请学生自己用字典解 决,，然后找出自己理解不了的句子，教师进行解释。 5. 再次播放录音，请学生跟读。 6..

Unit 8 Revision Lesson 45 教学目标：能够说出各种电视节目的名称并就节目特点，播放时间等进行讨论。 课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点：重点复习谈论电视节目的词汇和句型。 全面复习本册书的语言点。 教学难点：A项语篇的阅读理解。 C项语言交流活动的有效展开。 教学过程： 1．复习有关电视节目的词汇和句子。 2．让学生观察A部分的图画，猜测画中的小朋友在讨论什么。 3．让学生默读A部分的对话，并画出有过电视节目的词汇。 4．让学生根据..

Unit 8 Revision Lesson 44 教学目标： 能够用烹饪的话题和朋友或同学进行交谈。 课前准备： 活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点： 复习关于烹饪的生词以及电视节目的生词。 复习描述烹饪过程和谈论电视节目的句型。 教学过程： 1．单词卡片复习与这一课有关的单词以及相关句型。 2．引导学生说说自己喜欢的节目，如，教师可以问“Which show do you like? Which show do you want to watch?” 3．引导学生观察A部分练习，说出节目的名称，然后完成A部分练习。 4．完成B部..

Unit 8 Revision Lesson 43 教学目标：通过复习更加掌握5-7单元学过的生词和句型。 课前准备：活动挂图，录音磁带，相关教具。 教学重点：复习5单元关于购物的生词以及6单元有关调料的生词。 复习问价钱的句型以及常用的购物用语。 教学难点：need的使用。 句型：“What do you need for the new year’s party?”, “I think we need to buy ……” 教学过程：1. 复习购物单元的词汇以及烹饪单元中有关调料的词汇。 2. 根据a项活动中所给等信息，引导学生把单词分为stationery, cooking materials, cloth..